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河北邱縣:“網絡課堂”破解黨政幹部工學矛盾

發佈時間:2011年05月22日 18:53 | 進入復興論壇 | 來源:新華網

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  新華網石家莊5月22日電(楊守勇、楊連寧)河北省邱縣為有效解決基層幹部工學矛盾,充分挖掘網絡技術信息便捷的優勢,在全省率先開通了幹部教育“網絡課堂”,通過科學設置“學習超市”、開設“網上考場”等模式,實現了幹部教育培訓的全方位、全覆蓋、全天候,使廣大幹部多了一條學習充電的新途徑。

  為使培訓內容實用有效,邱縣縣委組織部進行了幹部培訓專題調研,按照部門、行業和職務分類了解幹部在培訓內容等方面的實際需求,科學設置培訓內容,有針對性地為領導幹部準備教學材料。在網絡欄目設置和內容編排上,主要分為教育培訓類、熱點專題類、交流研討類等6個類別,緊緊圍繞黨的中心任務和黨員幹部的工作實際,設置了領導言論、時政觀察、文化長廊、精品講座、互動交流、經濟縱橫和制度建設等專欄,涉及政治理論、黨性教育、政策與形勢、民主法制、公共管理、縣域經濟、文化素養、健康與生活等8類主題內容,欄目豐富精彩,內容精緻實用。自主選學、菜單式點學模式,改變了“滿堂灌”的被動式學習,解決了傳統培訓中的內容單一、枯燥乏味的問題。

  邱縣縣委書記陳飛説,我們設置了幹部學習情況排名滾動窗口,對每位參訓幹部的學習時間進行累計排名,即時在線滾動公示。實行幹部在線學習跟蹤管理,通過系統界面,適時了解當前在線參訓幹部的人數和信息,掌握誰在學、學什麼等情況。出臺《網絡課堂量化積分考核暫行辦法》,實行百分制考核。全年積分為學時分、心得體會分和測試分的總和。學時分佔40%,心得體會和測試成績各佔30%。每年在線學習時間不得少於50學時,否則定為不合格,不同學習對象,學分要求也不相同。制發了《幹部網絡培訓管理和考核辦法》,對學員在線學習和專題培訓情況進行季度通報、年終考核,結果網絡公開。

  為加強“網上研討”,邱縣實行“版主輪流轉”制度,每月更換版主,定期就“怎樣保護環境、困擾縣域經濟發展”等熱難點問題組織網上研討、辯論交流。每季度確定一個主題,組織一次“幹部學習論壇”,採取個人發言和集體討論相結合的方式,進行深入研討交流和思想碰撞。縣長李紅光説:“在線滾動公式學習時間、在線交流研討避免了學習走過場和隨意性。這種‘幹什麼學什麼,缺什麼補什麼’的辦法,符合幹部隊伍個體差異、層次差異的特點,順應了幹部成長的需要。”

  目前,邱縣已開展主題培訓4期,受訓幹部2800余人次。