四川省岳池縣：學習型社會建設的“乘法效應”

　　四川省岳池縣深入開展建設學習型社會活動。如今，進圖書館的人多了，坐茶館打麻將的人少了，好學之風成為推動該縣發展的內生動力。

　　【流動書箱】

　　企業職工的精神食糧

　　2月28日8時，岳池縣顧縣供電所職工楊建軍，像往常一樣，背著一個大箱子，到岳池縣愛眾電力有限責任公司還書，這是他每週一的工作。

　　9時，楊建軍走進公司的圖書閱覽室，把箱子裏的圖書交還管理員，並在書架上尋找他們所裏還沒借閱的圖書。該公司負責人告訴記者：他們公司職工多，且分佈在各大場鎮，為給職工提供豐富的精神食糧，公司設立了圖書閱覽室，並購買了16個大書箱，各下屬單位每週一派專人背著書箱借還書籍。同時，公司還根據閱覽室的厥槔啾鸞械緦Υ蟊任洌猿杉ㄓ判愕鬧骯じ杞崩?/p>

　　在學習型企業建設中，岳池縣許多企業在相關部門的指導和幫助下，都建立了圖書室。此外，企業紛紛開展了學習月、學習周、學習日、班前十分鐘學習討論會等活動，有效提高了企業職工的素質，助推了該縣工業經濟的發展。今年1月，該縣58戶規模以上工業企業已實現總産值7.38億元，同比增長52.03%。

　　【名篇誦讀】

　　掀起家庭讀書“風暴”

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回……”3月1日7時許，岳池縣九龍小學教師遊紅梅正和她女兒一起，誦讀中華名篇《將進酒》。遊紅梅告訴記者：“自去年11月份參加了岳池縣組織的 ‘中華名篇家庭誦讀大賽’後，如今，我女兒每天早上都要誦讀中華名篇半小時以上。”

　　這只是岳池縣以活動促進學習型家庭建設的一個縮影。

　　為促進學習型家庭建設，岳池縣以“三八”婦女節、法制宣傳月等節日、活動為契機，向社會叫響“家庭全員學習、互動創新學習”和“生活學習化，學習生活化”口號，引導廣大家庭成員樹立終生學習意識。在農村，深入開展“美德在農家”活動，舉辦各類科技講座、實用技術培訓等，使學以致富、學以成才的觀念在農村深入人心。在城鎮，實施建一個書架、訂一份報刊、藏100本書“三個一”讀書工程，掀起了家庭讀書“風暴”。該縣從去年起，在全縣範圍內評選出了100戶學習型家庭示範戶，並對示範戶進行了表彰。

　　【村組培訓】

　　助推農村經濟發展

　　3月3日，岳池縣長田鄉慶余村村民吳恩甫等10位村民來到村級活動室，開始了他們每月兩次的農業實用技術集中學習。村黨支部書記唐永安為他們準備了一份從鄉農技服務中心拿來的學習資料，“如今天氣暖和了，村裏許多群眾又要開始養鴨，今天的學習內容是《養鴨實用技術》。”

　　唐永安是村裏的致富能手。在建設學習型社會的背景下，他受聘于該村農業技術教導員這一崗位。每月，他都要組織該村各組組長學習農業實用技術，然後再由組長組織村民學習。該鄉黨委書記夏建春説：“過去群眾沒有學習意識，遇到生産難題，不知道如何去解決。現在通過集中學習，不僅可以學到很多農業技術，還推動了該村經濟的發展。”

　　據了解，由於村裏有了農業技術培訓老師，去年，吳恩甫家的柑橘畝産由過去的700多公斤增長到了900多公斤。

　　在推進學習型村組建設中，岳池縣邀請村幹部、大學生“村官”和有一技之長的村民擔任教員志願者，走村串戶開展學習服務。同時，運用多種方法組建一支高效、能幹、固定的農村實用技能培訓隊伍。

　　隨著建設學習型社會活動的深入開展，岳池城鄉不僅形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，也為岳池經濟社會快速發展注入了新的活力。2010年，該縣共實現生産總值101.2億元，同比增長15.5%。