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浙江團全國人大代表談建設學習型黨組織:長效才能恒久

發佈時間:2011年03月12日 05:11 | 進入復興論壇 | 來源:人民日報

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專題:2011年全國兩會

  關於怎樣推進學習型黨組織建設,連日來成為全國人大代表熱議的話題之一。

  “建設學習型黨組織,既有必要又有意義。”紹興文理學院黨委書記王建華代表説,中國特色社會主義事業正處於改革攻堅期、矛盾凸顯期,如何應對新矛盾、解決新問題,是擺在各級黨組織和黨員領導幹部面前的緊迫課題。

  “作為執政黨,團結帶領廣大人民,向中國特色社會主義事業這個偉大目標邁進,這肯定需要不斷地學習。”王建華説,過去的經驗,以前的做法,已不能完全適應新形勢新任務的要求,唯有學習,才能在邁進的過程中既跑得好又跑得快。

  浙江省新聞出版局黨組書記、局長陳昆忠代表説,“個人要用知識洗滌頭腦增強能力,黨組織也需用知識來武裝自己,成為有力量的戰鬥堡壘”。

  “經濟社會迅速發展,國際形勢深刻變化,一個政黨也好,一個黨員也好,如果不學習,就跟不上形勢發展的要求。”富潤控股集團有限公司黨委書記趙林中代表説。

  “推進學習型黨組織建設,不能臨時抱佛腳,‘救火’式學習肯定不行。新的問題層出不窮,一些問題難以預料,這時候就需要長效機制保證學習,學習本身也講究長遠。”王建華説。

  如何讓學習型黨組織建設細水長流,建立學習的長效機制?趙林中表示,如果沒有建立一個很好的載體,或者不建立在生動活潑的具體活動基礎上,學習就會流於形式,就會走過場、難堅持。“大家坐攏來,光唸書本、念文件,就有點乾巴巴,沒什麼吸引力。”

  趙林中舉了自己所在企業的例子。除了有按照黨章規定建立的學習制度,公司還有一個思想政治工作“六十條”,像生産經營管理機制一樣的規範,職工365天都有思想政治工作的“運營機制”。

  “不僅要有把幹部送出去學習、黨委中心組學習、中層幹部培訓等方式,還要帶著課題去學習,解決實際問題。”王建華説,領導幹部要經常“跳”出自己的工作,不要因為事情多、任務重而不學習,否則很容易在遇到新問題時束手無策。

  陳昆忠認為,建立長效機制,領導幹部要&&。領導班子成員都要積極投身到學習活動中去,同時還要把學習列為考核的重要內容。

  “學習是長期任務,中國共産黨以學習立黨、靠學習興黨,這是我們黨90年來的一條寶貴經驗,我們一定要在新形勢下繼承發揚。”王建華説。