黃楚平代表：使學習成為社區居民的一種習慣

　　隨著社區建設的不斷推進,建設“學習型社區”成為地方黨委政府的重要任務。但對什麼是學習型社區,怎樣創建學習型社區,大家看法不一。就這一問題,記者採訪了湖北省咸寧市市委書記黃楚平代表。

　　記者:為什麼要大力提倡創建學習型社區,其重要意義何在?

　　黃楚平:學習型社區不僅是文化學習、課堂學習,而且是人的全面發展,是社區居民終身學習、主動學習、全面學習。學習型社區,就是學習著工作著、工作著生活著、生活著學習著,是學習、生活、工作一體化。作為湖北省創建學習型黨組織建設試點市,咸寧市近年來把文明、健康、積極向上的行為,作為學習型社區的重要標誌和社區建設工作的目標,緊緊圍繞提高社區居民文明素質這個重點,開展創建學習型社區活動,並通過社區活動來構築學習型社區的基礎和內容。

　　建設學習型社區要符合居民的需求,不能搞概念學習;要區分層次,兼顧愛好,著眼多數,自主自願,體現群眾性;要根據居民群眾的不同愛好、不同需求,組織開展健康有益、豐富多彩的社區文體、科教等活動;倡導科學、文明、健康的生活方式和崇尚先進、團結互助、扶正祛邪、積極向上的社區道德風尚,形成健康向上、文明和諧的社區文化氛圍。

　　創建學習型社區是有效推進城市及社區建設的一種創新模式,是提高社區居民綜合素質和城市文明程度的有效途徑。學習型社會的基礎是學習型社區。現在國內很多城市,硬體設施一點都不比國外差,可我們的文明程度不高,亂扔垃圾、隨地吐痰、不講衛生等現象還普遍存在。因此,建設學習型社區對提高全民整體素質,提升城市文化軟實力,實現“造城”與“造人”的統一,具有重要意義。

　　記者:咸寧市有哪些具體做法?

　　黃楚平:我們以倡導“全民學習”、“終身學習”的理念,以提高人的綜合素質為目的,以社區教育基地為依託,以學習為主線,以教育為根本,通過開展豐富多彩的學習教育活動,深化社區教育內涵,提升學習型社區創新能力。

　　一是加強社區學習陣地建設,在社區裏樹立起“人人是學習之人”的觀念。根據形勢變化、居民需求變化,開展群眾性文化活動,如成立社區老年人協會,組織老年人開展書畫、棋類、健身等活動,設立社區再就業培訓中心,組織下崗職工開展再就業培訓;開辦社區學校,組織居民學習電腦、科普、家居、衛生保健等知識。

　　二是緊緊圍繞群眾關心、社會關注的熱點難點問題,展開理論宣講,消除思想困惑,凝聚發展力量,增強社區學習的實踐性、指導性。

　　三是舉辦豐富多彩的活動,在學、做、比中不斷提升居民整體素質。如請清華大學、南開大學的知名專家入社區課堂講授法律法規、城市規劃、社區公德、科學技術等方面知識;組織開展社區文明標兵評選活動,鼓勵居民將課堂學習知識應用於實踐,在學中比,在實踐中比,在比中實現自身素質的提高。

　　咸寧通過開展創建學習型社區活動,使學習成為社區居民的一種習慣、一種修養、一種不可或缺的精神食糧。