馬大龍:教育必須改革 現行教育是不利於基礎研究

全國政協委員馬大龍

    中國網絡電視臺消息：3月9日下午16時30分，全國政協十一屆四次會議新聞中心在梅地亞多功能廳舉行“政協委員談科技自主創新”記者會。全國政協委員馬大龍、鄔賀銓、尹卓、陳志列、徐冠巨、郭為出席並回答記者的提問。中國網絡電視臺進行視頻圖文互動直播。

    科學時報記者:我有兩個問題請問馬大龍委員，第一個問題，我們知道很多基礎科學研究需要長時間的堅持才會取得重大突破，並且很難在短時間內看到基礎科學研究對經濟發展做出的直接貢獻。但是另一方面，很多重大原始創新都有賴於基礎科學的新進展，請問馬大龍委員，您認為基礎科學研究在整個科技創新體系中應當發揮怎樣的作用，或者應當處於怎樣的地位？第二個問題，在“十二五”期間的科研經費投入中，您認為應當如何協調基礎研究、應用研究，以及基礎研發之間的投入比重，從而優化科技資源的配置？謝謝。

    馬大龍:在這次政協的會議上，胡錦濤總書記參加了農工黨和九三學社聯組討論活動，胡錦濤總書記講了五點意見，其中第一點意見就是要增強自主創新的工作，而這裡面特別提到了要著力加強原始創新，要加強基礎研究的工作。

    要説作用和地位，我覺得這是不言而喻的。基礎研究是我們原始創新的一個源頭，也是整個科技工作的基礎，重要性是不言而喻的。但是如何做好基礎研究，這確實是一個很大的問題。特別是在當前浮躁的社會當中，做基礎研究需要長年累月，甚至需要幾代人的積累才有可能取得重要的成果。

    但是，如果沒有這樣的研究，沒有這樣的積累，我們國家的原始創新，我們國家的科技不可能得到發展，不可能有“可持續性”的基礎。強調它重要性的問題，應該説沒有什麼太多的異議。

    剛才你還提到，在“十二五”期間如何來做好基礎研究的工作。我覺得應該從幾個方面：一是要進一步改善我們的科技環境建設，創造更好的科技環境來加強我們的基礎工作，要防止浮躁的情緒，提倡扎紮實實、按照科學規律的環境來做我們的基礎研究；

    二是人才的培養也是非常重要的。我們的教育必須進行改革，現在的教育是不利於我們的基礎研究，也不利於我們原創性科技創新人才的培養，現在主要都是要培養這些“技術型”的人才，我們要培養有獨立精神、批判精神的人才，這樣才能真正做好我們原創性基礎研究的工作。三是在科學的人才評估上面也要進行改革，剛才尹委員已經講了，我這裡就不重復了。