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教育部官員談劉易斯拐點:會給職業教育帶來機遇

發佈時間:2011年02月28日 17:49 | 進入復興論壇 | 來源:中新網

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  中新網2月28日電 據教育部網站消息,教育部今日召開新聞通氣會介紹全國教育工作會議召開半年多來中等職業教育發展的有關情況。教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱表示,如果中國到了劉易斯拐點,中國的職業教育會迎來更好的發展機遇。

  會上,有媒體提問稱:“這段時間一直在討論的一個問題是劉易斯拐點,義務教育的學生直接去找工作,而且能掙不少錢,這樣一個大的宏觀經濟形勢,會不會影響到本來已經困難中職招生的生源問題?”

  對此,葛道凱表示,中國是不是到了劉易斯拐點,這個問題本身也在討論之中,沒有最後的定論。自己的判斷是,如果中國到了劉易斯拐點,中國的職業教育會迎來更好的發展機遇。因為劉易斯拐點之後,伴隨著的是一方面勞動力短缺,同時勞動力成本會上升,為了招到人,企業一定會漲工資,工資漲了以後,意味著勞動力要創造更多的價值,這個價值必須來自教育,而最直接的就是來自職業教育。所以,如果中國進入劉易斯拐點,各級政府會投入更多的精力去發展本地的職業教育,企業、行業也會更加關注職業教育。

  葛道凱強調,職業教育永恒的主題:一是規模,所有社會成員都要不斷的接受職業教育;二是質量,就是水平,要努力使職業教育和現實生産需要相匹配。職業教育強調與現實的經濟社會發展的需要相適應,就是現有什麼技術,職業教育就要培養學生掌握什麼樣的技術,如果落後了,學生出去找不到崗位,如果超前了,同樣很難找到崗位。2011年,職業教育仍將圍繞這兩個主題來開展工作。