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劉延東:防止學前教育"小學化"、"成人化"傾向

發佈時間:2010年12月01日 23:00 | 進入復興論壇 | 來源:中國新聞網

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  中共中央政治局委員、國務委員劉延東今日強調,要遵循幼兒成長規律和學前教育規律,堅決防止“小學化”、“成人化”傾向。

  國務院今日召開全國學前教育工作電視電話會議,部署近三年的學前教育工作。中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志出席會議並講話。劉延東指出,當前要重點解決好五個方面的問題。

  第一,擴大資源,增加供給。要採取多種形式,擴大學前教育資源,建設數量充足、條件達標、收費合理、面向區域內所有適齡兒童的普惠性幼兒園。大力發展公辦幼兒園;積極扶持民辦幼兒園;建好、用好和管好城鎮小區配套幼兒園;把加快發展農村學前教育作為重點。

  第二,科學保教,提高質量。這是促進學前教育公平、實現每個兒童身心全面和諧發展的根本保證。要遵循幼兒成長規律和學前教育規律;強化對各類幼兒園保教質量的監督和指導,進一步完善學前教育質量管理制度;要在全社會樹立正確的兒童觀、教育觀和質量觀,自覺抵制那些拔苗助長、違反兒童身心健康的錯誤觀念和做法。

  第三,充實師資,提升素質。造就一支師德高尚、熱愛兒童、業務精良、結構合理的幼兒教師隊伍,是學前教育事業發展的關鍵。嚴格準入,實行幼兒教師資格準入制度,嚴把入口關;核定編制,根據國家規定逐步配齊教職工,多渠道補充合格教師;落實待遇,切實解決好幼兒教師的工資福利、職稱和社會保障等問題;加強培養,做好師資隊伍培養培訓規劃。

  第四,拓寬渠道,加大投入。加快發展學前教育,財政投入是保障。公共財政投入要向農村地區、邊遠地區、民族地區傾斜,承擔更多的責任。要建立學前教育資助體系,對家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點資助。辦好學前教育,需要最大幅度增加政府投入,但也不能像義務教育那樣完全由政府包下來,要形成政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理負擔的投入機制,積極動員社會力量投資辦園和捐資助園,拓寬學前教育經費來源渠道。

  第五,加強監管,規範辦園。各級教育部門特別是區縣一級要採取有效措施,充實管理力量,建立科學有效的監管機制,切實履行好職責。要加強對幼兒園準入、安全和質量等方面的監督管理和指導,對教師資質、人員流動、工資待遇、教育教學、衛生保健與安全管理等方面實行動態監管,規範辦園行為,不斷提高各類幼兒園的辦園水平。

  尤其是對於幼兒園安全問題要高度重視,決不能掉以輕心,切實加強全覆蓋的安全防護體系建設,堅決杜絕安全事故的發生。各級價格、財政、教育部門要根據職責分工,加強幼兒園收費管理。