教育部通報新疆校園踩踏事故 北京學生須錯時集中上下樓

　　本報訊 （記者郭少峰 王佳琳）教育部辦公廳昨天就新疆阿克蘇一所小學發生擁擠踩踏事故發佈緊急通報。通報要求各地教育部門和中小學要立即行動起來，迅速組織開展一次安全檢查，防止類似事故再次發生。

　　北京市教委也再次重申校園安全有關要求，學校要開展安全檢查。

　　老師疏導學生集中上下樓

　　教育部表示，各地要強化學生下晚自習、下課、上操、就餐和集會等集中上下樓梯時的安全管理。在學生集中上下樓梯時，學校必須有值班老師組織疏導，安排學生疏散時間和樓道上下順序，使學生錯開時間，分年級、分班級逐次上下樓。

　　教育部特別對樓梯數量少學生多的學校提出，要採取分班下課、有序錯峰等方式，保證學生上下樓梯安全，“對班額大的學校，更要加強管理、加強疏導”。晚自習學生沒離校前，學校應當有負責人和教師值班、巡查，“決不能存在僥倖心理”。

　　北京重申校園疏散要求

　　北京市教委也再次向區縣重申了校園安全有關要求，學校應加強對課間操、上下學期間，錯峰有序疏散的教育和管理。

　　東城區教委保衛科有關負責人表示，過去有的學校在課間操期間喜歡進行班級站隊快慢的評比，但這種做法容易引起不同班級學生下樓時出現爭搶，因此這種評比已不在學校進行。目前，多數學校在課間操時能以班級為單位，按順序組織學生排隊下樓，保證疏散秩序。

　　“靠右行，不跑步”的訓練，在西城區也已是學校的常規教育。

　　朝陽區教委還特別對寄宿制學校進行了專項佈置，對於寄宿制學校的夜間疏散、校內照明、防火等安全問題進行了重申。

　　■ 專家分析

　　“一些學校教學樓設計不合理”

　　專家稱，校園踩踏事故頻發，與學校硬體及安全教育有關

　　前日，中央教育科學研究所研究員儲朝暉在接受本報記者採訪時説，近年發生的學生踩踏事故，與學校在安全方面的硬體不完善和安全教育方法生硬有直接關係。

　　樓道未根據學校特性設計

　　儲朝暉稱，目前國內一些學校在教學樓設計上並不盡合理。這些學校的設計按照傳統的辦公樓樓道設計，比如樓道的寬度，轉彎處直角設計等並沒有根據學校的特性設計。和國外的學校相比，國內一些學校樓道寬度過窄，轉彎處也沒有設計成橢圓形。在學校施工上，很多學校的地面選用的材料過滑，一旦發生擁擠很容易造成學生摔倒。

　　學校安全教育簡單生硬

　　在安全教育軟體上，儲朝暉認為，目前學校安全教育不夠細緻，方法簡單生硬。比如現在的安全教育只停留在表面，貼小貼士，上一兩堂課教育一下隨即結束，個別學校會搞一些突發事件模擬演練。但是從近年來發生踩踏的事件來看，大多數的踩踏事故是由於發生了小範圍的踩踏後，學生們因好奇心理驅使扎堆去看究竟，最終引起了大規模踩踏。

　　本報記者 邢世偉

　　■ 事件進展

　　病危學生脫離生命危險

　　據新華社電 昨日11時05分，由新疆維吾爾自治區副主席靳諾帶領的12人工作組從烏魯木齊機場啟程前往阿克蘇，指導事故救治和調查工作。

　　病危的學生已經脫離生命危險，生命體徵恢復平穩，其他的孩子也都在逐步恢復中。發生踩踏事故的阿克蘇第五小學今天正常上課。