衛留成：堅持把教育放在優先發展的戰略地位

　　在我國第26個教師節來臨之際，省委書記、省人大常委會主任衛留成9月8日上午在海南大學與來自全省的教育工作者、教師代表相聚一堂舉行座談。帶著深厚的教育情懷，衛留成強調要堅持把教育放在優先發展的戰略地位不動搖，以制定“十二五”規劃為契機，不滿足、不停步，狠抓教育，為國際旅遊島建設提供基礎保障。

　　在認真聽取了省教育廳、海南大學、海口經濟學院等教育單位代表的發言後，衛留成表示省委、省政府將慎重研究大家的建議，認真解決大家提出的問題。

　　在講話中，衛留成首先代表省委、省政府向長期以來為海南教育事業付出辛勤勞動，做出不懈努力的全省教職員工表示感謝並致以節日問候。

　　在回顧了海南過去5年教育事業發展的歷程後，衛留成指出教育是海南可持續發展的重要基石，優先發展教育已在全省形成共識，這比建幾所學校都重要。但同時衛留成指出，我們不能滿足現有的成績，要長期堅持把教育放在優先發展的戰略位置，狠抓10年以至20年。

　　衛留成指出，我們要正視海南教育與全國先進地區的差距。他選取 “廁所”這個小側面説明了當前海南教育，尤其是硬體建設存在的突出問題。他指出，當前海南省有一半以上的中小學廁所不達標，甚至有個別學校還沒有廁所。對此，他責成教育廳、住建廳爭取在明年內解決好全省中小學校的廁所問題，並強調“如果連這個小問題都抓不好，還怎麼抓教育！”

　　衛留成要求教育戰線要進一步解放思想，敢於先行先試，在教育領域突出海南優勢，並在重點領域實現突破。在逐一分析海南省各個層次的教育發展現狀後，衛留成提出了具體要求。他要求，各級黨委政府要高度重視學前教育，在總結主要依靠社會力量發展學前教育的經驗教訓的基礎上，進一步增加政府投入，爭取在“十二五”規劃的前三年堅持“政府主導、公辦為主”，解決好學前教育當前存在的問題；要進一步鞏固九年義務教育，完善基礎設施建設，改革體制機制，提高教學質量；要增加高中階段的學位，擴大招生，鼓勵優質教育資源異地辦學、聯合辦學，支持開辦國際學校；職業教育要切實解決實習基地的問題，提高教學質量和就業率；高等教育要辦出特色，提高質量和水平。發揮我省在海洋漁業、旅遊業、熱帶高效農業、現代服務業等具有海南特色的學科優勢，力爭在這些領域佔領全國的人才高地。同時要加強與國內國際名牌大學的教學合作。

　　面對海南國際旅遊島建設大業，衛留成強調指出，在教育問題上不能滿足、不能停步，而要繼續加大投入，繼續把教育放在優先發展的戰略地位，狠抓10年到20年。他説，國際旅遊島建設是海南經濟社會全面跨越式發展的總抓手。因此海南經濟社會發展和國際旅遊島建設目前最關鍵最重要的就是培養、造就能夠支撐發展需要的人才，而這要靠教育；海南國際旅遊島的建設需要海南人口素質的整體提高、需要文明祥和的社會環境，而這要靠教育；實現海南的可持續發展，增強海南的綜合競爭能力，同樣要靠教育；人民群眾要脫貧奔小康，還得靠教育。

　　在講述了感動自己一生的點滴師恩後，衛留成語重心長地説：“發展大計人才為先，人才大計教育為基，教育大計教師為本”，教師不僅僅是一份職業，更負有對社會培養人才的歷史使命和把學生培養成才的社會責任。他希望全省教育戰線幹部職工加強自身思想道德修養，率先垂范，刻苦治學，樂於奉獻，甘為人梯，用高尚的師德和情操，以高度的責任感和使命感，為社會為海南培養出更多德才兼備的人才。

　　座談會前，衛留成聽取了海南大學“211工程”建設有關項目的情況彙報，看望慰問了海南省唯一國家級重點學科“作物遺傳育種”責任教授何朝族博士。

　　省委常委、秘書長許俊，副省長林方略及省政府辦公廳、省發改委、省財政廳、省教育廳的有關負責人參加座談。（記者 譚麗琳）