王剛講話指出：要學以立德、學以求真、學以致用

　　重視學習、加強學習，是人民政協的優良傳統，也是做好人民政協工作的一條重要經驗。早在人民政協成立之初，就把學習列為人民政協的五大任務之一，明確組織學習是協商委員會的一項重要工作。政協第二屆全國委員會專門發佈了組織政治學習和理論學習的決定，並設立學習委員會和創辦社會主義學院，有力地推動了人民政協的學習工作。隨著全國工作重點轉移到以經濟建設為中心，人民政協的學習工作也隨之有了新的要求。1982年修訂的政協章程增加了“學習和交流業務和科學技術知識，增強為祖國服務的才能”的內容。此後，人民政協按照政協章程的要求，努力發揮自身優勢，組織開展了多種形式的學習活動。十屆全國政協以來，人民政協積極響應中共中央提出的建設學習型社會的號召，明確提出建設學習型政協組織的目標要求，著力抓好全體委員的學習研討，開創了新時期政協學習工作的新局面。60多年來，重視學習、加強學習之風在人民政協蓬勃興起，各級政協組織和廣大政協委員的學習內容不斷豐富，學習形式更加多樣，學習成效充分體現，為人民政協迎接新挑戰、完成新任務奠定了堅實基礎，為加強團結、凝聚力量、履行職能發揮了重要作用。

　　當前，我國發展正站在一個新的歷史起點上，人民政協事業發展也面臨著難得機遇。我們要充分認識人民政協在國家政治生活中的重要地位和作用，充分認識政協委員肩負的歷史責任，主動適應國際國內形勢發展的新變化，順應黨和國家事業發展的新要求，回應廣大人民群眾的新期盼，進一步加強學習、注重實踐，開拓進取、紮實工作，努力推動人民政協事業不斷進步，為推動黨和國家事業持續發展作出新的更大貢獻。

　　一、提高思想認識，進一步強化學習的責任感和緊迫感

　　事有所成，必是學有所成；學有所成，必是讀有所得。廣大政協委員要從推動黨和國家事業發展、推動人民政協事業發展的高度，充分認識加強學習的重要意義，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，切實把學習這個重大任務抓緊抓好。

　　第一，加強學習是應對國際國內形勢深刻變化的迫切需要。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化和經濟全球化深入發展，科技進步日新月異，知識經濟方興未艾，綜合國力競爭的廣度和深度前所未有。特別是世界經濟受到國際金融危機嚴重衝擊，發展問題更加突出；國際力量對比發生重大變化，世界多極化前景更加明朗；國際體系面臨重大變革，各種國際力量博弈更加複雜；國際思想文化領域出現重大動向，軟實力之爭更加激烈，這些都給我國發展帶來新的機遇和挑戰。當代中國正在發生廣泛而深刻的變革，經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國發展取得了舉世矚目的偉大成就，綜合國力和國際影響力顯著提升。但我們也要清醒地認識到，我國仍然處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國作為世界上最大發展中國家的國際地位沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生産之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾沒有變，我們仍然面臨著發達國家經濟、科技佔優勢的壓力，面臨著嚴峻複雜的國際環境和空前激烈的國際競爭。這就要求廣大政協委員必須加強學習研究，準確把握現階段黨和國家所處的歷史方位，以世界的眼光和戰略的思維審視分析國際國內形勢的發展變化，從全局的高度找準工作定位、明確努力方向。

　　第二，加強學習是服務黨和國家工作大局的迫切需要。圍繞中心、服務大局是人民政協履行職能必須遵循的重要原則，也是政協委員履行職責必須把握的基本要求。當前，我國正處在改革發展的關鍵階段，改革開放和社會主義現代化建設任務繁重，保持經濟平穩較快發展任務繁重，推動科學發展、促進社會和諧任務繁重，保障和改善民生、維護社會穩定任務繁重。尤其是加快轉變經濟發展方式已刻不容緩，迫切需要把加快經濟發展方式轉變作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措，毫不動搖地加快經濟發展方式轉變，不斷提高經濟發展質量和效益，不斷提高我國經濟的國際競爭力和抗風險能力，使我國發展質量越來越高，發展空間越來越大，發展道路越來越寬。這就要求廣大政協委員必須加強學習研究，時刻關注大局，認真研究大局，準確把握大局，努力為做好改革發展穩定各項工作建睿智之言、獻務實之策、謀創新之舉。