陜西省委黨校：抓“三個結合”建設學習型黨組織

　　陜西省委黨校針對一些黨員中存在著理想信念動搖、宗旨意識淡化的現狀，結合紀念中國共産黨成立89週年，加強馬克思主義科學化的教育水平，注重抓好“三個結合”，紮實推進學習型黨組織建設。

　　把學習先進典型事跡與堅定理想信念相結合。近年來，陜西省委黨校先後涌現出李東甫、閆志先等先進典型人物；陜西省韓城市芝陽鎮東營村黨支部書記郭孝義帶領幹部群眾艱苦奮鬥，被樹為農村黨支部書記的典範。為推動學習型黨組織建設和創優爭先活動的紮實開展，陜西省委黨校舉行了郭孝義先進事跡報告會，開展了“近學身邊典型、遠學郭孝義”活動，引導全體黨員對照先進典型找差距，切實增強黨性，提高自身思想境界和政治水平。

　　把學習先進典型事跡與推動本部門各項工作相結合。陜西省委黨校各黨支部以深入學習實踐科學發展觀主題實踐活動為契機，找準基層組織工作與教學科研工作、與本部門中心工作的結合點，把爭創先進處室與爭創先進支部結合起來，通過深入開展向閆志先、李東甫和郭孝義等先進典型的學習活動，進一步增強工作的責任感和使命感，積極制定和施行黨員承諾制、工作限時制，引導黨員幹部牢記宗旨，練好內功、強化管理，為陜西省委黨校實現目標責任考核優秀單位“四連冠”和建設省級強校作出積極貢獻。

　　把學習先進典型事跡與開展“創優爭先”活動相結合。陜西省委黨校下發了《關於在全校深入開展創優爭先活動的實施方案》，各總支、支部積極開展向先進典型學習活動，結合本部門支部的實際，制定了創優爭先的具體實施方案；每個黨員都結合個人實際制定了承諾書、創優爭先措施和目標。在創優爭先活動中，基層黨支部廣泛開展了“五個好”、廣大黨員“五&&”活動，切實使創優爭先圍繞“推動科學發展、促進校園和諧、服務全校教職工、加強基層黨組織”的目標得到落實，基層黨支部創造力、凝聚力和戰鬥力得到了進一步增強。