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[視頻][教育部]教師資格考試改革試點將啟動

發佈時間:2010年09月03日 07:44 | 進入復興論壇 | 來源:CNTV

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教師資格考試實行“國標”   建立資格定期登記制度

    晨報訊 (記者 施劍松)昨天,記者從教育部獲悉,全國教師資格準入制度即將開始試點。教育部將建立“國標省考縣聘”的教師資格準入制度和管理機制,組織教師資格考試,建立教師資格定期登記制度。
  中小學將設“正高”
  據悉,“國標省考縣聘”是指由國家制定教師資格考試標準,省一級教育行政部門統一組織教師資格考試和教師資格認證,縣一級教育行政部門組織教師公開招聘。教育部師範教育司管培俊司長説,未來國家將逐步實行城鄉統一的中小學編制標準,對於農村邊遠地區實行傾斜政策;建立統一的中小學職務序列,在中小學設立正高級教師職務;建立與教育質量標準相配套的教師教育標準體系,形成一個完整的教師教育質量保障體系。
  師範生免費今年試點
  據了解,根據《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》的要求,2020年我國教師隊伍將擴充到3000萬人,而目前僅為1600萬人,教師數量缺口極大。管培俊司長説,教育部將以推進師範生免費教育為契機,吸引更多的優秀人才從教。今年將在北京、江蘇、上海、湖南、新疆、雲南等六個地區進行師範生免費教育教師教育創新的改革試點,在一批地方師範院校擴大試行師範生免費教育。
  小教後年專科達標
  教育部還將進一步制定全國中小學教師的全員培訓規劃,有計劃地對全國1000多萬中小學教師進行五年一個週期的分類、分層、分崗培訓,重點實施義務教育教師的全員培訓,組織對專科學歷以下的小學教師進行學歷提高教育,到2012年使全國小學教師學歷達到專科以上的水平。
  ■馬上就訪
  北京中小學教師管理權擬歸區縣

  晨報訊(首席記者 羅德宏)今後,本市中小學教師有望納入區縣教委統一管理,改變目前完全“屬於”學校的管理現狀,在區域內實行教師合理流動。記者昨天從北京部分區縣教委獲悉,本市將實行城鄉統一的中小學教師編制標準。
  針對社會廣泛關注的優質學校教師流動問題,有關負責人透露,本市考慮將中小學教師納入區縣教育主管部門進行統一管理,在區域內實行教師合理流動。在教師職稱方面,北京也將建立統一的中小學教師職稱和職務序列。
  據了解,目前不少人都認可教師資源均衡是教育均衡的重要條件,部分區縣這些年通過支教或手拉手的方式推動教師流動,但實質意義上的教師流動仍舉步維艱。其中一個突出的障礙就是,教師的人事關係都在學校,教師的聘任由學校來負責,加上城區績效工資尚未真正落實,教師收入很大程度和學校的結構工資挂鉤。
  專家分析,中小學教師人事關係如由區縣統一管理,伴隨績效工資的落實,區域內實行教師流動並非難事。

>[教育部]全國小學 專科以上教師超七成