天津北方網訊：在運動場上，他們是一流的運動員；那麼，在課堂上，他們是好學生嗎？倫敦奧運會上，體育健兒們在摘金奪銀的同時，他們在大學裏作為一名學生的表現，也受到人們的關注。

　　上大學，他們吃小灶

　　倫敦奧運會上，天津科技大學學子在兩個項目的賽事中勇奪兩金一銀兩銅：2010級經管學院公共事業管理專業學生張繼科獲奧運會男乒單打冠軍；男子蹦床決賽中，2008級經管學院公共事業管理專業學生董棟、陸春龍分別摘得金牌和銅牌；女子蹦床決賽中，2004級經管學院公共事業管理專業學生黃珊汕奪得銀牌，2008級經管學院公共事業管理專業學生何雯娜獲得銅牌。

　　為了給這些“冠軍”上課，科大設計了獨立的班級和課程體系，根據他們的訓練特點和學習難點，選派骨幹教師赴北京訓練基地為他們補課、輔導，力爭使隊員們既順利完成學業，又保證紮實的體育訓練。科大公共事業管理專業教研室主任張建三説，“冠軍班”基本每年都是11月底12月初開課，教學持續到第二年4月底結束。董棟、陸春龍、何雯娜作為該校2008級學生，還有半年共4門課的教學任務需要完成，預計開課時間在今年10月左右。

　　學文化，他們挺認真

　　評價這些特殊的學生，張建三説，董棟是個善於思考、很健談的孩子，而且非常有禮貌，每到節假日都會主動給老師們發祝福短信。上課時一直是精神飽滿、聚精會神。對於黃珊汕，張老師的印像是“非常活潑，愛笑愛説，每次上課前的投影儀和多媒體設備的調試和準備，基本都是她做。”而何雯娜則“很有個性、比較直率”。

　　科大經管學院徐娜老師則表示，原以為他們會對文化課學習不重視不喜歡，但上課後感觸最深的是，他們特別認真，而且都非常有禮貌，見面會鞠躬説“老師好”。上課時他們的紀律比許多同齡人都好，不僅從不遲到早退，每當老師提問時，他們都積極配合，非常可愛。徐老師對陸春龍的印象最深刻，因為在徐老師看來他是個特別有想法的孩子。“他説他退役後最想創業。有一次我上《經濟學》時隨口問‘你們是否知道去年中國宏觀經濟增長指標’，沒想到陸春龍馬上就舉手示意，並給出了絲毫不差的回答，這讓我很吃驚，因為這樣的問題有時就是全日制高校生也不見得能回答出來。”也就是那次，陸春龍告訴徐老師，他將來想創業，平常特別關注財經報道，經常看新聞。