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平板電腦作為電子書包應用載體成趨勢

發佈時間:2012年07月25日 03:52 | 進入復興論壇 | 來源:中關村在線 | 手機看視頻


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  教育是強國之本,一直以來,教育事業都是我國全民關注的焦點。隨着我國信息化進程的加速,教育信息化、數字化也越來越深入人們的視野,學校已不再沿用採購笨重的臺式機,相反的,逐漸接受能夠靈活應用在課堂互動教學的,身材嬌小而系統強大的平板電腦,平板電腦作為電子書包應用載體漸成趨勢。其中平板電腦作為電子書包應用的傑出代表就是KUPA平板電腦,一款基於X86架構,預裝windows7操作系統的電腦級別平板電腦。


  在7月中旬青島舉辦的全國第二屆和諧杯“我的模式我的課”課堂教學模式博覽會上,來自全國各地的老師初次領略了一堂基於KUPA平板電腦的電子書包數字化教學課。

  KUPA平板電腦到底為這堂數字化教學課帶來了哪些支撐和新體驗呢?

  筆者看到,在KUPA展示的這套數字化教學系統上,可以實現教師機對學生機的廣播、監控、屏幕錄製、屏幕回放、語音教學等操作來統一地進行管理與監控,而不用擔心學生會用手中的KUPA平板電腦來做一些與學習無關的操作。

  傳統的無線網絡,因為傳輸帶寬有限,同時傳輸一部電影給兩三部設備進行實時播放都已經十分困難,更不要提高清級的視頻文件了;而KUPA的數字化教學系統,則可以讓老師可以從主控端實時傳送高清視頻給數十台學生機,並在學生機上進行播放,且同時還將視頻在電子白板上進行展示,全程十分流暢,幾乎沒有卡頓的現象。

  除此之外,KUPA平板電腦還支持原筆跡手寫功能,從而解決人們普遍對學生用多了電腦而不會寫字的擔憂,通過KUPA平板電腦的手寫筆,甚至還可以讓學生練習書法和繪畫,可謂是一舉多得。

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