青海新聞網訊 “這樣的愛心傳遞活動，必將對孩子們的一生産生重要的影響。”談及本報義賣報紙活動，興海路小學蘇琳瑛校長説，組織學生參加西海都市報的售報活動，不僅讓孩子們在成長的過程中鍛鍊了自己，體驗勞動的快樂，並懂得了感恩，體會到父母勞動的艱辛。這次義賣報紙所得將全部捐獻給貧困山區的孩子們，這更是對孩子們的愛心培養，這樣的愛心傳遞活動，必將對孩子們的一生産生重要的影響。

　　六十年的歷史積澱，培養了興海路小學人儒雅的氣質；教育的革新使學校生機勃勃。多年來，坐落于湟水之濱的興海路小學不斷深化教育改革，以創建“開心樂園、書香校園、創新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，轉變教育觀念，加快校園文化建設的步伐，全面實施素質教育，打造學生嚮往、社會滿意的優質教育。

　　公民教育、生命教育、感恩教育，開展“沐浴書香、品味經典、潤澤人生”讀書活動、校園藝術節師生才藝展示活動等，興海路小學不斷探索民族團結教育的有效途徑，將民族團結教育、愛國主義教育和養成教育有機結合，構建了具有鮮明民族特色的德育工作體系。

　　桃李小學校長孟福軍説，孩子在學校應該是一名品學兼優的學生；在家裏應該是孝敬父母、樂做家務的好孩子；在社會上應該是一名合格的小公民。作為教育工作者，我們深知孩子的核心任務是學習，我認為學校重視智育一點兒都不錯，因為智育的強化可以使學生更容易懂得品德比書本知識更加重要的道理。我們設置了一些在校園內動手實踐的課程，我們更想讓學生將學習和實踐結合起來。借助報社搭建的平臺，讓孩子們錘煉自我、鍛鍊自我，他們在行動、他們在成長。

　　孟福軍校長説，賣報紙不能停留在一個地方，要到人多的地方，需要避讓汽車過馬路、上天橋、走地下通道，學校的交通安全教育也可以得到很好體現；以班級或以小組為單位進行義務賣報紙，先賣完的同學幫助還沒有賣完的孩子，這是團隊合作力量的最好體現；根據性別、年齡稱呼過往路人，要給市民介紹當天報紙的主要內容，要針對買報人付的錢數及時找零等等，將賣報紙的收入統一捐給急需幫助的人，這是對學生人生價值觀的樹立，是對學生綜合能力的提升。這種讓孩子們在實際操作中獲取經驗的活動，我認為非常好，值得推廣，類似的活動應該多搞一些。 (作者：陳俊)