專程從清真食品廠買來的小吃、熱騰騰的牛肉餡餃子、充滿民族風情的音樂……每逢年節，大連理工大學少數民族預科班原班主任邵春亮家裏總是熱鬧溫馨。

　　大連理工大學少數民族預科班從新疆等省區招收少數民族學生，先在預科班學習一年高中課程，經考試合格後再升入本科繼續學習。這些學生成績參差不齊，文化課基礎較差，民族風俗、生活習慣千差萬別。邵春亮不怕這些難題。他説：“教育就是愛。有了愛，沒有融化不了的，特別是這些少數民族娃娃，愛字尤重。”他擔任班主任後，從學習到日常生活都給予學生們無微不至的關心，被學生們親切地稱為“老爹”。

　　一切為了少數民族學生，是邵春亮的行為準則。不論颳風下雨、酷暑嚴冬，他總是準時出現在教室，堅持天天跟同學們一起上晚自習;經常特意到清真食堂，跟學生們一起吃飯、聊天;每逢新年都給學生們送賀年卡，送去祝福;他對每個學生的情況都瞭如指掌。

　　邵春亮的專業教學水平同樣出色。為了讓學生們學習好文化課，他總是親自設計安排教學課程，逐一跟教務處及有關院係溝通，20多年來，他所帶的學生都順利升入本科。為了彌補擔任班主任佔用的時間，邵春亮經常利用業餘時間、假期、休息日備課、編寫教材、撰寫論文及相關科研工作報告。他講課精彩叫座，130人的大教室總是爆滿。他教授的《電路原理》課，是大連理工大學的名牌課程，課程教材和輔導材料都是由他親自編寫。為了提高教學效果，邵春亮還創新授課方式，為每名聽課學生建立卡片，幾堂課後就能熟悉每名同學，並有針對性地展開教學。

　　多年來，邵春亮視少數民族學生為親人，把來自新疆、西藏、內蒙古、甘肅、貴州、寧夏等地30多個民族的600多名學生培養成品德端正、學業有成的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。