高考志願填報案例：對不同的加分，學校有話説_新聞臺

　　【案例】某省理科考生王芳2008年高考總分為593分，剛上考生所在省一本省控線，由於該生是國家二級運動員，根據該省的加分政策，他可以享受20分的加分。王芳一本第一志願報考了東北某所大學的會計學、工程管理、交通運輸類、電氣工程及其自動化、自動化、機械類專業，不服從專業調劑；第二志願依次填報了南京農業大學、江南大學、哈爾濱工程大學、福州大學。王芳的檔案被投到這所大學後，因總分偏低、不服從專業調劑而被退檔，二本錄取時被當地一所院校錄取。

　　【回放】按理説，以王芳加分後的分數報考該校應該是沒有問題的，因為該校在考生所在省錄取的理科最低分也是593分，為什麼學校退檔原因裏還説她總分偏低呢？筆者想一探究竟，點開該校的招生網站查看該校的加分政策，才得知原來人家只承認那些獲得國內外學科奧賽獎項以及科學、工程類獎項的考生加分後的投檔成績，而對其他加分考生在排定專業時以高考實考成績為準，同等條件下優先錄取有加分的考生。王芳的實考成績只有593分，在專業選擇上沒有優勢，加之又不服從專業調劑，被學校退檔也是順理成章的。

　　【點評】各高校對各省（自治區、直轄市）制定的加分政策，態度不一，要想充分利用自己的加分，還得要把高校的態度弄明白，搞清他們對享受加分的考生是什麼樣的態度。是“全部認可”“部分認可”“分別認可”還是只説“承認各地的加分政策”，但至於怎麼承認法，卻沒有明確表示。考生對自己心儀院校的加分態度必須做到心中有數，如果不清楚，就必須要親自打電話到學校招辦諮詢，切不可自以為是。

　　來源：節選自《高考志願輕鬆搞定》，劉馨編著