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多年來，湖北工程學院新技術學院開展了形式多樣、卓有成效的社會實踐活動，第二課堂成為培養學生實踐能力和綜合素質的重要途徑。
學院堅持開展大學生學術科技創新活動，以“挑戰杯”為龍頭，以科研立項、學生參與教師科研項目、社會實踐活動等為載體，利用大學生實踐創新基地等校內資源，充分發揮第二課堂的獨特優勢，使大學生把課堂上學到的知識應用到實踐當中，在發現和解決問題中深化課堂教學效果。學院先後打造了校園文化節、社團文化節等品牌文化活動；暑期還組織學生深入偏遠農村、革命老區，宣講黨的惠民政策、普及法律常識，進行支教掃盲、文化課補習、社會調查等。
通過開展第二課堂，學院形成了具有自己特色的人才培養方式。近年來，在院內外各類學生競賽活動中，共有320余人次獲獎。
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