6月16日是週六，在天津博物館、自然博物館、天津美術館等文化場館中，出現了很多中小學生服務的身影，他們或為市民講解展館，或做諮詢引導，或維持秩序，為遊客提供便利……他們有一個共同的名字河西區中小學生文化志願者。今後，在假期和節假日中，河西學子都將走進駐區文化場館開展形式多樣的志願服務。

　　多年來，河西區中小學德育工作不斷改革創新，銳意進取，形成了河西學子節等德育特色品牌。為了貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，全面落實《天津市提升市民素質行動計劃》，進一步倡導志願精神、培育志願服務理念，以實際行動塑造河西學子新形象，打造河西德育新品牌，提升河西教育高品質，全面推進素質教育，今年，河西區教育局積極與駐區文化場館和實踐基地緊密配合，以市文化中心的投入使用為契機，將文化傳播和志願者服務緊密結合，集中開展十個志願服務示範校、百支志願者服務隊和千名志願者小標兵評比活動，廣泛而深入地開展萬名青少年進文化場館系列活動，讓走進駐區文化場館志願者服務活動成為河西德育的又一精品工程。

　　今後，天津博物館、天津美術館 、天津圖書館 、天津科技館、天津自然博物館 、天津青少年活動中心 、西岸藝術館、河西圖書館將作為河西區中小學生文化服務志願者實踐基地，學生們將通過爭做“文化六員”展現河西學子的良好風貌：做“文化講解員”志願者在天津文化中心、天津博物館、自然博物館等駐區的各個文化場館做小小講解員；做“文化宣傳員”志願者依託社區內的文化中心和老年服務站等平臺，通過為老年人讀報、協助社區工作人員更新社區宣傳欄等形式做文化宣傳；做“文化保潔員”志願者清理破壞環境的違章廣告，並在原來的相關位置張貼宣傳海報、警示標語；做“文化指導員”志願者發揮自已的藝術特長，進入老年大學、快樂營地做“小老師”、“小助教”，幫助專業教師進行文化指導活動；做“文化服務員”志願者在駐區的各個文化場館做“小導遊”、“小助手”，協助館內服務人員為遊客提供服務；做“文化監督員”志願者在區內文化、公共場所做力所能及的文化監督工作，如尋找並指正不規範使用漢字的問題等。

　　河西區中小學生走進駐區文化場館志願者活動是河西區教育局探索實踐育人的又一新的舉措，同時也是提升學生文化素養，充分享受我市文化事業和文化産業發展的成果，為學生將來更好的發展奠定堅實基礎的一項創新工作。河西區教育局負責人表示，希望通過堅持不懈的志願者服務活動，學生們能不斷提升自己的精神境界和道德水平，不斷提高社會的文明程度，成為雷鋒精神、天津精神、志願服務精神的忠實實踐者、優秀傳播者和合格傳承者。作為教育部門，我們將把此項工作制度化、常態化，使其成為河西區精神文明建設的新亮點。

　　作者：陳致宏