人民網吉首6月15日電（記者 吳向家 通訊員 何文）“在我最困難、最需要幫助的時候，省教育基金會的及時援助讓我看到了生活的希望，並堅定了我繼續堅守農村三尺講臺的信念。我將振奮精神，努力工作，回報社會各界對我們這些特困教師的濃濃關愛！”當瀘溪縣特困教師謝永向手捧沉甸甸的救助金説出這番話時，現場響起熱烈掌聲。6月13日，湖南省市（州）教育（教師獎勵）基金會湘西自治州研討會在吉首召開，該州160名患重大疾病的特困教師喜獲救助。

　　此次，湖南省教育基金救助湘西州特困教師60名，每人獲得1萬元救助金；湘西自治州教育基金救助特困教師100名，每人獲得3000元救助金。會上，謝永向等30名特困教師代表現場領取了救助金。

　　會上，14個市州教育基金會負責人圍繞做大做強教育基金事業、推進教師獎勵基金會事業發展、深入持久地開展“愛燭行動”救助特困教師等方面工作，交流了經驗和做法。會議還以無記名投票方式推選出市州教育基金會“先進單位”。

　　湖南省教育基金會理事長劉玉娥表示，受助特困教師代表的發言感動了大家，也彰顯了他們為人師表的高尚品質，堅忍不拔的堅強品格，敢於同病魔作鬥爭、與時間賽跑的大無畏精神，值得我們學習。她強調，各地要努力推動教育基金會事業穩健高效發展，要進一步完善“愛燭行動”特困教師救助的長效機制；優化項目，進一步增強教育基金服務教育的功能；強化基金管理，進一步贏得公眾信譽；廣泛傳播公益精神，搭建網絡平臺，擴大影響，實現教育“大眾公益”。

　　“愛燭行動”由湖南省教育基金會創立，這項行動以救助特困教師為重點，還包括慰問困難教師、協助政府獎勵各類優秀教師，組織教師開展以考察學習、提升素質為主的“園丁之家”等活動。“愛燭行動”自2009年啟動以來，已發放救助金5172.35萬元，救助特困教師15461人，“愛燭行動”已成為湖南公益服務品牌。

　　湖南省委、省政府高度重視湖南省教育基金會事業的發展。在不到兩年的時間內，省委常委辦公會議二次專題研究省教育基金會工作，明確要求各地要將“愛燭行動”納入政府工作，明確提出要建立“愛燭行動”長效機制，並確定了基本框架和相關內容，形成了政策層面的具體界定，強調“愛燭行動”是“民生工程、德政工程”，要納入“政府工作範疇、部門專題研究”之列，形成合力全力促進全省教育基金事業的健康發展。