生活在今天的中國，我們經常能感受到批評的活躍。特別是互聯網時代，網絡跟帖、論壇微博，或長篇大論，或三言兩語，甚至一句話、一個詞、一個表情，都可以對大事小情發表意見表明態度。這其中，也出現了大量非理性批評，比如地域間的攻訐謾罵，對某些當事人的跟風指責，甚至是幸災樂禍，在網上並不少見。這樣的情緒宣泄，很難説有什麼積極意義。

　　批評理應承擔社會責任，為社會繁榮進步做出貢獻。這種批評，擺事實，講道理，以理服人，有益於問題的解決。其實，真正的批評從來都是理性的，批評的力量源自其中蘊藏的理性。魯迅先生早就説過，“辱罵和恐嚇決不是戰鬥”。中國正在經歷向現代社會的深刻轉型，這種轉型在思想價值層面上與理性密切相關，一個成熟的現代社會，其標誌之一就是人們普遍擁有較高理性水平。

　　理性雖然是抽象的，但緣自現實。身邊的許多事例，都可以讓人直觀地感受理性、體會理性批評的風采。當綠豆、茄子被炒作為養生神品時，要相信常識、不盲從跟風；當廣州恒大在亞冠聯賽以5：1大勝全北現代隊時，要冷靜地看到中韓足球的差距；當一些地方將小偷遊街示眾時，要敢於為被示眾者的權利吶喊、不漠視他們的尊嚴。獨立思考、尊重常識、平等寬容等價值理念正是理性批評不可或缺的基礎。

　　理性批評需要批評者超越一己之利。今天的利益主體趨於多元，批評的多樣有時就是利益多樣的直接呈現。菜價高了，有人歡喜有人憂。勞動力價格上升了，勞動者歡迎，用人單位卻為成本增加苦惱。很多現象往往表現為利益博弈，如果不肯跳出私利，用理性的眼光作一番打量，往往會被利欲蒙蔽。這在當前有特別的現實意義，需要人們在眼前利益和長遠利益、個人利益和其他利益中學會理性思考問題，實現共贏共享。

　　理性批評不應停留在“破”，更要走向“立”，它指向的是建設性，著眼的是解決問題。不是説每個批評都能解決問題。現行高考制度尚有種種不合理，看病難、房價高等問題仍是百姓心中的痛……這些問題一時難以根治，此時，理性批評既要正視問題的存在與危害，更要實事求是地分析問題，以建設性的思考盡力尋找解決問題的方法，增加社會共識，促使問題及早得到解決。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，理性應成為批評者的一種價值堅守。在某種意義上，理性批評昭示的是一個民族的穩健成長，哪怕只有一點，也足以閃耀出它的光澤。（李宗彥）