據《北京晨報》6月11日報道，微博爆料四川廣元一考場語文考試時時鐘慢半小時，30名考生受到影響，監考老師卻説出“這就是命”的言辭（雖教育部門正在核實，真實性確毋庸置疑）。無獨有偶，高考綜合科目考試中，湖南省洞口縣洞口九中考點因信號員錯發信息，導致考試提前4分48秒，1000多考生受影響。

　　高考的重要性不言而喻，競爭激烈程度更是眾人皆知，今年全國共9百多萬考生參加高考，成績一分之差都可能産生不同的結果。今年高考，許多省市禁止考生攜帶手錶，考生只有依賴教室挂鐘判斷時間，而因時鐘誤差造成的損失又該由誰負責呢？像“時鐘慢半小時”、“提前5分鐘收卷”這樣的失誤給考生帶來的影響可想而知，如果因此語文沒寫完作文或者綜合沒涂完機讀卡，那考試還有什麼指望？

　　這兩則新聞，都是由於時間出差錯給考生造成了很大的影響。對於廣元的這則新聞，許多人把矛頭指向監考老師，認為其不提醒是失職，筆者認為監考老師跟學生一樣不能帶手錶進考場，沒發現時鐘慢半小時也屬於正常現象，畢竟這種事情是不可預見的。但是“這就是命”的言辭的確不該出自於一個人民教師之口，監考老師錯不在於沒告訴學生時鐘慢了，而是錯在事情發生過後沒有向上級反映，一個負責人的教師在面對學生受到這麼大損失的情況下是有責任和義務為考生喊冤的。同理，洞口縣考點提前5分鐘收卷，為何沒有監考老師去制止，如果在發現鈴聲和時鐘不一致，及時反映情況，及時的採取補救措施，事情也不至於發展到到不可收拾的地步。

　　綜上，靈活的應變機制在大考中就顯得格外重要，許多突發情況都不能遇見，然而，制定應急措施是十分必要的。各地方考試大都依靠經驗爬行，沒有詳細的規則指導，更不足以面對和處理各類突發問題，所以，考試製度應該在實踐的基礎上不斷完善。同時，監考老師嚴格按照考試鈴聲執行，沒有太多的權利，然而作為考試負責人，就應該具備應對突發事件的能力。

　　“亡羊補牢，為時不晚”考試機構應該不斷總結此類教訓，在考試製度上不斷完善，嚴格把關考試的每一個環節。考試負責人以及監考老師更應該在嚴格按照要求執行的同時，提高應對突發事件的靈活性。