近日，廣東省一項名為“早教的認識誤區對家庭教育影響”調查公佈結果。該調查指出，超過半數的廣東80後父母希望自己的孩子是超常兒童，最好是神童。 這種對“神童”的期望自然而然帶動了各種早教機構的發展，一時間，早期MBA、國外掛牌早教機構……各種噱頭讓家長看得眼花繚亂，昂貴的價格也讓家長瞠目結舌。（中國廣播網6月8日）

　　“別讓孩子輸在起跑線上”的口號激發無數家長對早教的熱烈追捧；“望子成龍，望女成鳳”的美好心願使很多年輕父母對早教趨之若鶩；“高學費意味著高質量”的傳統擇校心理讓他們在投入上砸鍋賣鐵在所不惜。“想要給孩子更好的教育”這一思想無可厚非，但縱觀現今價格高昂、粗放發展、缺乏監管的早教市場，我們不禁要問：動輒一年數萬的早教學費真的物有所值嗎？

　　早教市場看上去市場火爆、前景大好，但實則弊端頻頻、隱患堪憂：一、目前早教主要針對0-3歲的孩童，這些尚在牙牙學語的娃娃，生理結構和心理養成都還沒有達到接受系統教育的成熟度；二、部分早教機構“挂羊頭賣狗肉”，早教産品及早教理念的科學性和專業性尚存爭議；三、早教課程隨意性大，基礎性教育往往只是“陪孩子玩玩”；四、早教師資化程度低，接近半數早教機構未獲相關資格認證；五、早教市場利潤可達80%，“泡沫化”現象嚴重，圈錢亂象缺乏遏制。

　　早教亂象迭出，不僅反映有效監管的缺位，還折射出現今年輕家長在孩子教育方面存在的誤區：一、把早教等同於英語數學之類的知識學習，忽視幼童學習興趣的培養和綜合能力的開發；二、“只選貴的不選對的”，忽視孩子的個體差異，不重視因材施教；三、盲目迷信早教機構，過度轉移家長在孩子教育培養中應該承擔的責任。

　　幾天前剛剛落幕的第二屆中國（蘇州）孕嬰童品牌産品展覽會上，動輒三五萬元的昂貴早教令人咋舌，多少家長會“慕名”報到暫且不得而知。但我們可以肯定，“貴”族氣質不等於昂“貴”學費，貴族學生不能批量生産。父母是孩子最好的老師，真正的優雅氣質和君子風範來自於數代家庭教育的積累和沉澱，最好的早教是父母的言傳身教。

　　稿源：荊楚網

　　(來源:荊楚網)