亞心網訊（記者張悅 郭志勇報道）6月7日，在烏魯木齊市第101中學高考考場，語文考試剛結束，考生馬健民一腳高一腳低地走在人群中，落差使得他的身體前後搖擺，但這絲毫不影響他臉上自信的笑容。

　　馬健民18歲，家住吐魯番，就讀于第101中學。他3個月大時發燒，媽媽帶著他去打退燒針，打完針後右腿就不能動了。到了1歲時，他被診斷為小兒麻痹症。而因為家庭條件所限，他沒有接受過任何治療。小學一年級至三年級，他都待在家裏自學。從四年級開始，他才在校園裏學習。

　　2009年，馬健民從吐魯番來到烏市第101中學上高一，考上了針對全疆招收優秀貧困生的“珍珠班”。這裡不但免去了學費，每個月還能有250元的伙食補貼，這給他靠擺攤賣水果維持生活的父母減輕了不少負擔。

　　“珍珠班”開班典禮上，校長高麗娜專門提到了他。“我們這個集體中有一名特殊的同學——馬健民。他考入珍珠班經歷了不少波折，這個自強不息的同學還曾得過初中全國物理競賽一等獎……”坐在台下的馬健民聽到高校長的鼓勵和肯定的話語，想起多年的求學經歷和種種遭遇，百感交集的他忍不住當場失聲痛哭。

　　“在全班面前掉過那一次眼淚以後，我再也沒有哭過。”馬健民説。

　　“他是我見過的最要強的人，除了身體上不方便，其他方面都不甘示弱。” 同學戴錦超説。

　　臨近高考，除了緊張的學習外，還要參加體檢、填寫政審材料、綜合素質評價表、合唱減壓……馬健民都和同學們在一起，沒有一項因為身體不便而落後。

　　二模後，馬健民經歷了一段痛苦的時光。二模成績沒有一模成績理想，竟然下滑到了班裏的20名左右。“整整一個星期我都有些抑鬱，上課也是昏昏沉沉的”。經過及時調整，馬健民的三模成績又穩步提升了，三模後學校再加考四模，他考到了600分。

　　因為身體條件所限，很多專業不適合馬健民報考。“三模的時候我就確定了想考天津醫科大學。我想當醫生，去幫助和救治像我一樣的人。如果當年給我打針的醫生懂得更多的醫學知識，也許我就不會是這樣了。”馬健民平靜地説。

　　高考前一天晚上，馬健民給父母打了電話。“父母沒有太多的話，只是叮囑我要好好考，考完他們會暫停生意，到烏魯木齊來和我一起填報志願”。

　　據了解，當天，來自新疆殘疾人職業技術中專學校和烏市聾人學校的69名考生都在烏市第十三中學的3個考場參加高考。

　　十三中考點考務組組長李毅説，考慮到殘疾考生的身體，他們將這些考生安排在聾啞人考場、肢體殘疾人考場和視覺障礙者考場，都在一樓。在特殊考場旁設有醫療救助站和衛生間，學校還為考生安排了午休休息室，準備了礦泉水。