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本報記者 潘旭業
為歡送高三考生參加考試,青島某中學舉行了隆重的歡送儀式,燃放煙花禮炮,甚至組織了秧歌隊為考生壯行(據媒體報道)。
筆者認為,對於校方和歡送者而言,這種為考生壯行的方式,或許僅僅是寄託美好祝願的一種形式,圖個吉利和喜慶。殊不知,對於這些走在歡送隊伍之中,即將踏上考場的考生們而言,卻無形中給他們帶來巨大的精神壓力和沉重的心理負擔,歡送、壯行儀式辦得越隆重,考生們的心理壓力可能越大,歡送者們好的初衷只能起到適得其反的作用。
一直以來,我們一直在倡導淡化對高考的過分關注,目的就是為了減輕考生壓力。但是從目前來看,至少在形式上,無論是家長還是學校,對高考的關注卻是與日俱增,這些與日俱增的關注最終轉化成對考生心理壓力的人為增大。筆者認為,高三考生去參加考試並非已經金榜題名,從考生的心理壓力而言,這些歡送儀式不合時宜。在這種狀況下,大張旗鼓地歡送還不如悄無聲息地為考生做好細緻服務工作。
與不合時宜的歡送儀式相比,環保部門每天深夜巡查,嚴禁工地施工影響考生休息；愛心的哥與考生對接,確保考生能準時到達考場；公交開通考生專線,專程為其服務……這些沒有鞭炮、沒有口號甚至是在深夜完成的工作,恰恰是對高三考生最好的歡送。這些悄無聲息的行動,才是對一直以來倡導的“淡化高考關注,減輕考生壓力”的詮釋。
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