由市科協、市教育發展基金會、上海科技發展基金會聯合主辦的2012年上海市青少年動手做大賽日前舉行。參賽中小學生分為新能源創意模型、風力小車、太陽能起重機、化學能動力、太能能爬桿機器人等6項創意製作競賽，以及少兒科幻畫創作進行角逐。

　　很多學生從生活中找到靈感和創意。夏日炎炎，坐在靠背椅上不知不覺就出了一身汗，塘橋小學5年級男孩許捷由此想到，能否將椅背挖空一塊，裝上依靠太陽能驅動的風扇。他從家裏附近撿來木條，一點點組裝出“太陽能風扇椅”的模型，獲得成功。嘉定區真新小學的6個女孩利用勞技課時間，搭出了一座清潔能源小島。冰棍水車轉動，牛奶盒組成風車，他們和太陽能電池板一起讓玩具火車繞著小島奔跑，也點亮了景觀燈光。

　　但是，在決賽現場，記者也看到，一些應該由學生自己完成的項目，最後卻變成了老師和家長們的賽場──按照比賽要求，學生需要事先製作出一台“太陽能起重機”，經過現場調試，為太陽能板提供1分鐘的光源，看各臺起重機誰的力氣大。結果，從調試線圈到裝載砝碼，所有的關鍵環節都由成人代勞了。這讓從事了幾十年青少年科技教育的賽事裁判、市八初級中學科技總輔導員張康年感覺“很鬱悶”。“要知道科技活動，結果不重要，重要的是培養學生發現問題、解決問題的能力。大人們千萬別隨意剝奪了孩子的機會”張老師説。

　　在他眼中，青浦實驗中學6年級男孩徐奕龍飛，雖然只吊起來一串鑰匙，但卻是真正的“大力士”。小徐説，學校每週有兩節興趣課，所有的動手活，都由同學們自己完成。“一開始滑輪總是沒有辦法固定，在連接點涂了膠水，卻容易卡住，”小徐説，自己“一直失敗”，不過，這一直失敗的過程，也正是動手的樂趣所在。小徐説，失敗的時候，他會對自己説，“只要再努力一點，就會成功了。”