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請給“高考狀元”一點空間

發佈時間:2012年06月06日 11:40 | 進入復興論壇 | 來源:四川在線    | 手機看視頻


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  又是一年高考時。“炒作”高考狀元似乎成了媒體每年夏季的“慣例”,今年卻“未考先爆”。6月5日,據《三秦都市報》報道,2011年的陜西省高考理科狀元已從北大退學,據悉,主要是因為沒有辦法跟上北大的課程和教學方式。

  由此事所反映出的中國的教育制度與學生學習能力之間的矛盾,筆者並不想多談。要想讓中國的教育制度與學生的能力相適應且彼此促進,勢必任重而道遠,非一日兩日或一句兩句可以解決。但筆者也發現,正因為此問題的巨大,社會大眾似乎常常忽視事件的主人公,所謂的“高考狀元”的心情和立場。

  高考,一考定終生。因此,“高考狀元”似乎也就成了一頂代表智慧和閃亮前途的皇冠。除了大量媒體報道,分享其生活和學習經驗之外,更促進了“狀元房”“狀元營養餐”等商機的不斷出現。2011年,教育部甚至三令五申禁止炒作“高考狀元”,卻依然沒有改變地方相關部門“彰顯榮耀”的習慣。

  “高考狀元”雖一人,得益者卻頗多。其自身、家長、親戚、母校、地方政府等等,均會以此為榮。的確,在十幾萬甚至幾十萬人中拔得頭籌,實在難得且可喜可賀。但筆者想強調的是,這些榮譽和喜悅都是暫時的,可其造成的壓力卻實在不小。“高考狀元”,不過就是高中剛畢業,十七、八歲的孩子。他們每天過著“三點一線”的生活,只是單純地為了讀書而讀書。“狀元”的帽子一旦戴上,勢必也就戴上了一種無盡的壓力。因為你是狀元,在大學裏,你就得好好學習,名列前茅;因為你是狀元,你在學習好的同時就應該有良好的品德,不能讓別人覺得你只是學習的機器;因為你是狀元,你就要在將來找一個好的工作,不能讓人覺得你是“書獃子”,只會“死讀書”。

  筆者並不否認,這些或許也會成為一種激勵人不斷向上的動力。優良的學習習慣,良好的道德品質,不斷上進的生活態度是每個人都應該具有的素質。但是,當這些都一股腦地反復出現,且不斷叮嚀,就會成為一種極大的心理包袱,壓得人喘不過氣。

  事實上,所謂狀元,不過就是一次考試的第一名。所謂考試,其結果是受到考生能力、心態以及運氣的多重影響的。因此,狀元,並代表著“十全十美”,更不是什麼“完人”。正是因為高考的重要性,反而神化了“高考狀元”。他們不過是普通的孩子,在考之前,或許他們都沒想過自己可以得此“殊榮”。那麼同樣的,在鮮花和掌聲過後,或許他們更期待回歸平靜的生活。

  不管這位陜西省狀元是因為什麼原因而決定退學,筆者都希望社會大眾可以給她一點空間,讓她可以找到最適合自己的環境和學習方式。事實上,歷年的甚至是未來的各地“高考狀元”都需要這樣的空間。如果“炒作”無法避免,但至少應該適可而止。

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