我國的自閉症兒童已超過100萬例，每年仍以迅猛的速度在增長，一方面是龐大的發病人群，一方面卻是極低的知曉率，兩方面造成很多患兒得不到及時的救治，這不得不引起人們的警醒。恰逢六一兒童節，奧普邁位於廣州市海珠區殘疾人聯合會2樓的多感官體驗中心對外免費開放，讓自閉症兒童能過上一個特別的兒童節。

　　奧普邁多感官體驗中心讓更多自閉症兒童得到幫助

　　在多感官體驗中心中，奧普邁為自閉症兒童帶來的是一套套多感官訓練課程的參與體驗，自閉症兒童可在家長的陪同下自主進行康復訓練。奧普邁的多感官訓練課程是一套類似于電腦遊戲的自閉症兒童干預性治療課程，這套課程最大的亮點的是將平時在電腦遊戲的鼠標換成可以遠程控制的操作棒，讓自閉症兒童遠離鼠標與鍵盤的束縛，能較大幅度地動動手。

　　另外，自閉症兒童的動作會由屏幕下方的攝像頭實時記錄到屏幕上，讓自閉症兒童在參與訓練課程的同時，又能看到自己的影像，增加了課程的趣味性。由於奧普邁多感官訓練課程特殊的訓練方式與新鮮的遊戲玩法，一些自閉症兒童在參加課程之後露出久違的笑容。

　　圖 自閉症兒童體驗奧普邁多感官訓練課程的表情變化

　　多感官康復訓練讓自閉症兒童在快樂中成長

　　自閉症兒童一般會在三歲以前表現出社交發展、溝通能力和行為習慣等方面的異常。及早發現自閉症兒童的異常行為，有助於後期的治療。奧普邁的研究表明，自閉症兒童的最佳治療年齡在三到六歲，對自閉症兒童一般進行干預性的行為治療。

　　多感官康復訓練課程是奧普邁根據對自閉症兒童行為管理的研究下，結合美國心理學家加德納的多元智慧理論開發而成，主要針對自閉症兒童注意力、想象力、自控能力、交際能力、手眼協調能力等方面的行為矯正。同時結合寓教于樂的思想，將自閉症兒童的行為學習融入到有趣的遊戲課程當中。在奧普邁多感官訓練課程的帶動下，自閉症兒童參與課程的積極性與互動能力明顯得到改善，真正讓自閉症兒童實現在快樂中成長，在快樂中得到治療的目的。

　　兒童節的意義在於讓兒童有個快樂的童年，而對於自閉症兒童來説，他們更需要的是在快樂地成長。奧普邁開放多感官體驗中心，讓自閉症兒童也能過個快樂的兒童節。