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“六一”兒童節臨近，關於“孩子最想要什麼禮物”的網絡探討中，iPad、iPhone等蘋果旗下的智慧科技産品“名列前茅”。隨著越來越多的電子産品將銷售渠道擴展至早教市場，“iPad一代”悄然成型。。“電子保姆”的誕生對傳統教育理念形成衝擊，面對“中國正在製造孤僻"電子娃娃"”的質疑，家長們怎能“袖手旁觀”？（5月31日新華網）
近年來，越來越多的家長們選擇iPad、iPhone等蘋果産品作為禮物送給孩子，這一現象引起了不少專家或社會人士的質疑，有人擔心“計算機文化會泯滅孩子對傳統文化的興趣”，也有人説“中國正在製造孤僻的‘電子娃娃’”。在筆者看來，這種擔憂大可不必。
首先，電子産品也只是産品，是人類發明出來並賦予其價值的。不需要戴著“有色眼鏡”看待iPad、iPhone等電子産品，它們也都和其他禮物一樣，有其本身的使用價值和意義。當然，新興事物的産生必然伴隨著質疑，無可厚非。不妨這麼想，那些“70後”的家長們小時候玩的是捉蛐蛐、爬樹、辦家家，而現在的孩子只是在電子設備上玩的，其實不過是把傳統的遊戲搬到了屏幕上。
其次，孩子對新興事物抱有好奇心是好事。電子産品最大的優點是其智慧化的操作和人性化的設計，孩子多接觸這樣的産品有助於培養想象力和動手能力。有專家指出“手指的靈活對大腦開發有很大好處。我們不能因為老一代的觀念而阻礙孩子們對新生事物的追求。”
最後，筆者認為，只要家長掌握“度”，向孩子傳輸正確的價值觀，孤僻“電子娃娃”的擔憂難道不是杞人憂天嗎？兒童節來了，筆者真心希望電子時代的孩子能快樂得享受電子網絡帶來的樂趣。
稿源：荊楚網
(來源:荊楚網)
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