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走基層 現場目擊:普法教育走進上海“蒲公英”兒童課堂

發佈時間:2012年05月31日 19:34 | 進入復興論壇 | 來源:新華網 | 手機看視頻


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  新華網上海5月31日電(記者 黃安琪)“六一”兒童節前夕,一群特殊的老師走進了主要接納來滬農民工子女就讀的上海浦東新區民辦昌林小學。

  “我到了上學年齡,可是爸爸媽媽不讓我上學,還説要把我上學的機會留給弟弟,對嗎?是否受到法律保護?”來自上海市浦東新區人民法院的“老師”李鵬飛問題一齣,教室裏頓時“小手如林”。

  四年級的孫子豪站起來回答説:“當然不對,我國《義務教育法》規定,國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。”教室裏頓時掌聲一片。

  從2008年起,上海浦東法院的法官們自發創立了“春天的蒲公英”項目,旨在通過走進來滬民工子弟學校講授普法課程,增強像蒲公英般“飄來”上海的孩子們的法律意識及城市認同感。

  4年多來,該項目先後策劃了各類大型法制活動20余次,法律授課160余次,參與“蒲公英”項目的小學也由最初的6所發展為目前的11所,受益學生達7000余名。

  浦東法院院長郭儉介紹,今年的“春天的蒲公英”項目將在浦東11所來滬民工子弟學校中開展55場系列普法講座。“在我們的22名蒲公英法官志願者中,18人擁有法學專業碩士學位,3人曾赴國外大學留學深造。他們有的具備國家二級心理諮詢師資質,有的榮獲過上海市優秀志願者稱號,學歷層次高、法律素養好、奉獻意識強。”

  記者在昌林小學的課堂現場看到,法官們的生動講課與他們平日在法庭上的嚴肅形成鮮明對比。“在學校上體育課時受傷了怎麼辦?”“爸爸喝酒後能開車嗎?”“婚車是否為特種車需要避讓?”……道路交通安全法、食品安全法、未成年人保護法等看似“枯燥”的專題融在一個個生活小常識和一張張生動的動畫圖片中,讓孩子們聽得出神。遊戲、情景演繹、模擬法庭也讓這些小小“蒲公英”們倍感新鮮、興趣盎然。

  在12歲的陳若男眼裏,“玩得最開心”的記憶是到浦東法院看模擬庭審,僅僅是“看”──這個長著一雙大眼睛的女孩,輕聲而又渴望地説:“我也想扮法官,可是沒有選我。但就是看,回四川老家説給小朋友聽,他們一定羨慕死我了。”

  “這些孩子自信、開朗、有獨立見解。”李鵬飛説,“課堂上,他們對我所説的東西敢於質疑,一講到法律知識,也能迅速聯想起身邊的例子。在評選優秀時,孩子們也是大膽發言、自我推薦,競爭意識相當強烈。”

  竹林小學是參與“春天的蒲公英”項目的小學之一,校長張正玲説:“家長們普遍反映孩子們更加懂事了,有時候家長遇到問題,孩子們也會運用簡單的法律知識出謀劃策,有的孩子在法律知識上要比家長懂得還多呢!”

  “我們的學生家長有些是菜場擺攤的,有些是建築工人,有些是拾荒的,照顧孩子的時間不多,教育孩子的知識儲備也不足。”民辦昌林小學黨支部書記王國邦説,“對來滬民工子弟開展普法教育,有利於這些孩子增強自我保護能力,對正確人生觀、價值觀的形成也大有裨益。”

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