文/龍艷飛

　　5月29日，網友爆料稱，江西一所高校食堂貼告示禁止民工在此用餐，有學生在換餐牌的時候問了緣由，對方解釋稱農民工在食堂用餐影響衛生。對此，食堂承認張貼禁令，稱民工有專屬食堂。(5月30日《大江網》)

　　學校作為教書育人的場所，既然公然的張貼“禁止民工在此用餐”的通知，這無疑在一定的程度上告訴我們的學生，民工與我們是界限分明的，他們的地位是低下的。顯然是對弄農民工的不尊重和歧視。若學生是在這種氛圍下被教育的話，那麼學校憑什麼來培養一群綜合素質高尚的學生呢？

　　我們不否認，通常在揮汗如雨的建築工地、在塵土紛飛的馬路、在惡臭撲鼻下水道工作的農民工，他們給人一種臟兮兮的形象。但是，若沒有他們這種辛勤勞動的精神，我們也就沒有條件來享受溫室的溫暖、風扇帶給的清涼。按理來説，民工為學校出力，學校就應當關注他們的飲食。因此，我們在享受的過程中，都要不時的反思一下，誰才是背後真正的奉獻者。

　　談到農民工的奉獻，我想還是用事實來説話吧！據一份來自中國社科院人口經濟研究所專家的報告中的一些數字，我們可以看到這支“産業大軍”的威力。報告説，改革開放近30年，勞動力流動對GDP貢獻率達21%。同時，報告還説，沒有城市戶口的農民工已佔第二産業的57.6%，商業和餐飲業的52.6%，加工製造業的68.2%，建築業的79.8%。換言之，如果沒有農民工，超過一半的飯店要停業，近七成的生産廠家要關門，近八成的大樓建不起來。

　　大家看到了嗎？這就是那些受歧視的民工們給予這個社會的奉獻，那麼我們到底在歧視什麼？我們的生活起居都有他們的貢獻。既然他們在一些人的眼裏，是如此的卑微，為何我們還是需要他們給予呢？這樣推理下來，我們是不是比他們更卑微，因為我們是間接被他們養活的。因此，我想問一句“我們到底在歧視誰？”高校如此教育學生是不是可以用“荒唐”二字來形容呢？(四川新聞網太陽鳥時評)

　　(來源:四川新聞網)