説起育兒嫂，有人可能會説，不就是保姆換一種説法嗎？其實不然。過去，保姆一般只管孩子吃飯睡覺。但隨著年輕父母對寶寶學齡前教育的重視，對日常養護人之一的育兒嫂有了新的期待。

　　不過，目前甬上這一行業魚龍混雜，育兒嫂素質良莠不齊。為了能推動這一市場的規範和育兒嫂技能培訓的拓展，5月27日上午，一場別開生面的“生活＝教育”保姆教養技能賽熱鬧開場了。

　　作為江東區第7個優生優育優教宣傳周“重頭戲”的保姆賽事，由江東區教育局、江東區人口和計劃生育局、江東區婦聯主辦，江東區社區學院、明樓街道社教委、各社區早教指導站承辦。

　　4個育兒嫂方陣皆“有備而來”，在素養展示、早教知識問答、現場操作進行了3輪大PK。

　　“參加這樣的賽事，我從中學到了不少。”“親親寶貝”隊的一位育兒嫂説，原先她帶養寶寶，給寶寶吃水果，就是一味地給吃，現在她知道水果的教養意義遠不止這些，可以結合水果讓孩子通過摸一摸、聞一聞、捏一捏，獲得對水果的認知，同時促進孩子感知的發展和手部小肌肉的鍛鍊。

　　“我還知道了給孩子做遊戲，投放的材料要儘量單一，因為月齡寶寶的注意力很容易被干擾，材料越多，反而越容易分散注意力。”這位育兒嫂説。

　　“培訓育兒嫂，不僅僅是培訓知識和技能。”寶嬰母嬰護理中心的趙老師直言，在聽了江東教研室幼教教研員的現場點評後，深受啟發。“保姆也一樣，要先與寶寶建立起相互信任、相互依戀的關係後，才能自然地與孩子發生互動，否則，再好的技能也會‘碰壁’。而且，在與孩子的互動中，要淡化教的意識，而是參與其中。”

　　活動中，獲益的不僅僅是育兒嫂和業內人士，年輕家長們也有了新的認知。

　　“原來孩子哭有著這麼多含義。”家有3個月大寶寶的顧女士在聽了現場的早教知識問答後，表示學了一招。

　　“孩子哭，並不一定是餓了。需要聽哭聲判斷寶寶的需求。”顧女士説，哭是寶寶的語言，60～70%的哭是正常需求，但也有意味著異常情況出現，比如身體不舒服。尤其是持續性的、尖銳的、刺耳的哭聲，一定要留心分析。

　　“這次賽事只是一個嘗試，今後我們還會持續關注這一群體。”活動承辦方江東區社區學院的工作人員如是表示。

　　（王佳 林芳 周偉存 文/攝）