中國氣象報記者劉釗報道5月28日，《小學氣象科學普及教育讀本》在溫州首發。中國氣象局局長鄭國光為該書題詞：“普及校園氣象科學知識，提升學生適應自然能力。”副局長許小峰為該書作序。

　　許小峰在序言中評價這套教材“以氣象科學體系為線索，以傳播科學知識為手段，以傳播科學思想、弘揚科學精神、倡導科學方法、推廣氣象科學技術應用為目的進行編撰。教材表達的主題與理念符合氣象科普工作的內涵，表現手法與技巧也比較科學，適合小學學生學習。”

　　《小學氣象科學普及教育讀本》是浙江省溫州市甌海區麗岙鎮第二小學校編寫的一套校本教材。這套教材共17個單元，分為3冊，採取大量小學生易於接受和理解的卡通圖片進行形象表達，圖文並茂地介紹了了氣象科學的基本體系，同時注重介紹氣象和不同學科與領域之間的交叉聯絡。

　　麗岙二小校長金海濱告訴記者，與以往的一些校園氣象科普讀本不同，這套教材並不是學生的課外讀物。學校將在三、四、五3個年級開設氣象科普課程，採用規定課時教學與實踐相結合的形式對教材進行詳細講解，以全面提高學生的氣象科學素質。

　　麗岙二小從2009年起開展校園氣象科普教育，創辦了天空氣象站，組建氣象小組並每週開展氣象科普活動；在校園內建起了自動與人工兩座氣象觀測站，積累了一定的校園科普經驗與素材。《小學氣象科學普及教育讀本》投入教學使用後，將對該校校園氣象科普的持續發展起到積極作用。

　　2011年初，麗岙二小開始校園氣象科普教材的編撰工作。編撰過程中得到了中國氣象局科技服務中心、中國氣象學會、氣象出版社、浙江省氣象學會等單位的專業支持。經過一年多的努力，教材編寫完成並由氣象出版社出版發行。

　　此稿件為延展閱讀內容，稿件來源為： 氣象局網站。新華網不對本稿件內容真實性負責。如發現政治性、事實性、技術性差錯和版權方面的問題及不良信息，請及時與我們聯絡，並提供稿件的【糾錯】信息。

　　(來源:氣象局網站)