“總有一種精神能夠讓人淚流滿面。”這是看完電影《遙遠的約定》時，我心中不期然冒出來的一句話。面對社會人情冷漠的不良風氣，影片主人公許紅衛多年資助雲南學生上學的故事為人們的心中注入了一股暖流。

　　影片根據真實事件改編，上海市民許紅衛是一名普通的賓館服務員，每月工資寥寥無幾，但她卻八年如一日地資助兩名雲南哈尼族貧困學生龍嘎和丹依上學，即使在身罹癌症時，也從未忘記給孩子按時寄去生活費和學費。影片宣揚了一種樂善好施、守望相助的精神。愛，不僅是危難時刻的大義大勇，也應是日復一日的默然善舉。

　　電影題材確實美好。然而我不得不説，在趨於老套的敘事手法，缺乏新意的拍攝角度，流於表面的表演風格面前，再好的題材也終究會落入俗套。我記得豆瓣上某主旋律電影有一篇熱門影評，全文只有十個字：“還好我已經小學畢業了”，對應著其2.9分的評分（滿分10分）頗為諷刺。相當一部分小成本“主旋律”電影就等同於宣傳口號“傳聲筒”的代名詞，藝術價值有待提高。《遙遠的約定》似乎也落入了此種窠臼。表演上，主演無功無過，但相當一部分配角和群眾演員卻十分生澀，比如影片伊始，在引出主人公資助雲南貧困學生的原因時，扮演許紅衛女兒的小演員表情僵硬，眼角不時瞥向攝影機方向，念臺詞時甚至一字一頓，“齣戲”感十分強。

　　拍攝手法上，影片中一部分鏡頭相當老套，有一個場景講述許紅衛給龍嘎和丹依寫信，主人公不時抬頭凝神思考，眼神熠熠生光的特寫鏡頭讓人不由得想起了上世紀中期的老電影。而在細節展現方面，電影也有些粗糙。如孩子們在草地上嬉戲，旁邊整整齊齊、等分等距地擺放著他們的書包。起碼我記得我小學時絕不會是這樣，生性活潑的孩子在玩耍之前通常都迫不及待，書包肯定是散亂地堆在一起的。

　　陶禹舟