2012年4月份，長春建築學院圖書館正式落成，並開始投入使用。該圖書館倣照美國哥倫比亞大學圖書館建造，它“皮膚”灰白，風格典雅，從內到外都散發著歐式味道。每當有人從它身旁經過，都會被它的魅力所吸引。微博上有網友稱“花了5個億”。（5月26日《城市晚報》）

　　長春建築學院引進哥倫比亞大學的圖書館為模板，其善意還是值得鼓勵的。一方面其意圖可能在於引進一种先進的教育文化或理念，建築學院的教育氛圍中多一些建築的不同風格，有助於學生領略和學習到優秀的學院建築典範，也或是想給學生提供一個更好的學習平臺；另一方面，堪稱“豪華”的長春建築學院圖書館，在學校看來也是一種投入教育尤其是投入圖書館建設中“越多越好”的一種心態。

　　然而，即使是出發點很好的圖書館建設和投入，也經不起認真推敲。首先，這項龐大的圖書館建設投入有一個必要性的問題。圖書館當然需要投入和投資，也需要最大限度改善硬體設施和環境，但是不是需要非豪華不取值得商榷。據稱，該學校僅建築這幢圖書館就耗費了5億多元。5億元投資不是一個小數目，大學不是經營單位，財政撥款有限，這項龐大的開支來源於何處？不僅有可能增加財政負擔，也極有可能因此增加學生學費負擔。我們姑且不論長春建築學院本身在全國高校中處於什麼位置，但與北大、清華相比還是差距甚大，配套再豪華的圖書館恐怕也不會趕上北大清華的教育水準。這就有了“浪費”之嫌。

　　其次，固然大學圖書館的面積大小、功能設計以及配套設施健全與否，與大學教育質量相關。不過，任何一個人都知道，再豪華的圖書館和投資再大的圖書館與提升教育質量沒有直接關係，不僅大學教育質量的構成有師資質量、學生素質和教學管理有關，更與大的社會氛圍和成才觀念相關。長春建築學院搞出這樣一個豪華的哥倫比亞大學式歐式圖書館，並不能證明其內部管理水平、師資水平的提升。

　　大學之大，比的並不是建築物的高低氣派，真正的高校名氣和創建世界知名大學或國內一流大學，靠的是紮實的教育成績和給社會培養出多少“大師”。國內一些高校有攀比浪費的痼疾，也有“好面子”的老毛病，這樣的豪華圖書館建設一方面大幅度提升了教育的成本，甚至讓一些高校負債纍纍。目前國內高等約有債務5000億元，就與盲目擴張和盲目搞大項目建設有關。硬體設施越來越好，但教育質量卻沒有根本性提高。長春建築學院堪比白宮式圖書館究竟會給學校質量帶來多大影響，尚不得而知，但一個“打腫臉充胖子”大學圖書館，並不排除是光顧“面子”不顧“裏子”，不過是徒有其表的“美輪美奐”。