一切在旁人看來非常特別的個人經歷，到了清華大學研究生、西藏山南地區乃東縣公務員任霄澤這個當事人的口中，卻變了味兒，“很普通，很平凡，沒什麼特別的”。

　　大學畢業那年，任霄澤參加了研究生支教團，支教地點位於條件相當艱苦的西藏拉薩。一時間，他在媒體報道中“火了”──一個清華大學經管學院畢業的高材生，放棄大城市高薪工作，毅然奔赴雪域高原當起了老師。

　　任霄澤卻説，這段經歷遠沒有外界描述的那麼“傳奇”。他説，自己是清華大學賽艇隊的體育特長生，當時選擇支教，其實抱有“私心”：“想著支教回來能讀研。”

　　然而，在短短一年的支教生涯中，任霄澤對雪域高原和那裏的人們産生了感情。

　　那年冬天，一名成績優異的藏族學生哭著找到班主任任霄澤，堅定地表示“要退學”。理由是母親得了心臟病，他要回家照顧母親。藏族學生的經歷讓從小在城里長大的任霄澤感到有些不可思議：“他常常在宿舍裏賣方便麵、收廢品，每逢假期就幫私人老闆跑運輸拉貨，有一次還被老闆用鐵棍戳過。父親早逝，母親一病，家裏根本撐不下去了。”

　　支教那一年，任霄澤發現西藏的貧困生很多，學生很可能因為貧困而輟學，“當時就想研究生畢業後是不是可以回來幫幫他們”。

　　碩士研究生畢業之際，任霄澤以選調生的身份再赴西藏。這一次，他直接去了最基層──西藏山南地區乃東縣澤當鎮人民政府。一段看似枯燥的文件撰寫生涯自此拉開帷幕。

　　在澤當鎮工作期間，任霄澤幹得最多的事兒就是“寫材料”；後被調往乃東縣政府，他的工作依舊離不開“寫材料”。工作兩年多來，這個清華大學高材生從未因為實現不了自己當初的理想抱負而悶悶不樂甚至拒絕“寫材料”，“與原本在基層海闊天空的預想差距很大，但總得堅持”。

　　剛剛進藏那會兒，任霄澤的想法是，不管大小，只要有一片讓自己發揮的空間就行。而實際情況卻是，進藏兩三年，他從未獨立承擔過某項任務，從未主持過一項工作。大多數時候，他都在做輔助類工作。

　　他的偶像是澤當鎮黨委書記，因為他身上有一股“説啥別人都願意聽”的強大氣場。“多方調解不下來的矛盾，他一齣場就能辦成；我覺得根本沒法兒解決的事兒，他都能想辦法解決。”任霄澤希望，自己有一天也能有像書記那樣一身的本事。

　　漫長的等待終究有了結果，任霄澤在“寫好每份材料”的平凡生活中看到了希望──今年下半年，他可能會被安排到澤當鎮黨委宣傳委員的崗位上。

　　“坐了兩三年辦公室，這回一定要抓住機會多下村看看。”他連下村聯絡感情的形式都想好了，“我就扛著鋤頭和老百姓一起幹活兒，聊家常。先從村支書、村長家聊起。”

　　説起自己多年的高原生活，任霄澤從不提“苦”字，“我身體好，沒啥高原反應；薪水也不算少，有高原補貼；每年還有兩個月假期，挺好的。”最近，小任正在休假，回老家當起了“全職家庭婦男”，“我愛人早産兩個多月，孩子睡了半個多月的暖箱。是我不好，沒照顧好他們，一次産檢也沒陪過。”

　　微寄語

　　只要向著理想不懈努力，就能看到獨特風景。（記者 王燁捷）