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本報菏澤5月15日訊(記者 張歆然) 本報捐書活動啟動以來,不僅吸引了廣大熱心讀者前來捐書,也有很多學校報名錶示缺書。目前,仍有很多小學圖書存在缺乏、破舊等問題,期盼著社會捐助。
家──學校──田間地頭,農村學生的生活基本上就是在這三點一線上徘徊。圖書和電視,是他們獲得外界信息的重要來源。而這些農村孩子因其父母多在外打工,電視節目又日趨多元,他們尚不具備獨立的選擇性,很容易因此導致樹立了錯誤的人生觀和價值觀。
牡丹區李村鎮張樓小學、牡丹區胡集鎮劉莊小學、東明縣大屯鎮王屯小學等都希望能有更多的圖書可以捐給缺書的孩子們。
記者採訪了解到,多數農村小學圖書量都不達標。在牡丹區某農村小學,一間20平方米左右的圖書室是全校近300名學生的“精神樂園”。據該校校長介紹,這所學校是1997年建設的,2007年才選用其中一間作為圖書室,且裏面的書籍大多是舊書。
“我們這裡的圖書大部分都是陳舊的書籍,而且書籍結構很不合理。”該學校校長很無奈地説,“我們也不想讓農村的孩子輸在起跑線上,也想給學生們開設閱讀課,讓他們都能增長見識,但現實條件根本不允許。”
“我們圖書室一次最多能容納20人左右,裏面的書籍很單一。”校長説道,據了解,該學校曾經讓學生去圖書室看書,但是大部分學生在圖書室呆10多分鐘就回教室寫作業了。“學生閱讀的興趣還沒有完全開發出來。”
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