鄭州市部分公辦中學打著“師資交流”、“教育集團”的旗號，大搞“公私合營”，通過民辦中學或培訓機構在全省範圍內組織“小升初”考試，爭相招生“掐尖”，借機大肆收費斂財。這條越拉越長的黑色利益鏈，把許多面臨“小升初”的孩子家長變成了刀俎魚肉。對此，公辦中學一位領導説：“在鄭州，教育部遠不如教育局厲害。”(5月14日《中國青年報》)

　　教育部與教育局誰厲害？回答這個問題似乎是畫蛇添足。論級別，二者不可相提並論，因為教育部是鄭州市教育局的主管部門。但為何有人感喟“教育部遠不如(鄭州市)教育局厲害”呢？這也是有據可證的。

　　如，教育部早就明令禁止“小升初”考試，但鄭州市一些學校就敢逆風而上。近日，一家民辦學校外國語學校組織“小升初”考試，河南約兩萬名小學生參加了考試。這個數字約是2011年鄭州市普通初中招生總數的20%。由此可見，鄭州市“小升初”考試是多麼肆無忌憚。個別學校“小升初”考試，錄取比例甚至超過50：1。

　　還如，教育部等7部門去年發佈的規定要求，糾正民辦學校的公辦教師雙重身份現象。但在鄭州市，“公私合營”的民辦學校裏，教學能手、重要崗位，往往由公辦學校的骨幹教師兼任。再説直白些，“公私合營”玩的不過是“你中有我、我中有你”的遊戲，最終目的就是大肆圈錢。與公辦學校初中階段免除學雜費、只收書本費相比，鄭州這些“公私合營”的民辦中學，每年僅擇校費就約7000元。

　　應該承認，鄭州市的一些學校賺錢有方，只可惜，全市的教育卻被金錢攪得烏煙瘴氣，正常的教育秩序被打亂，許多面臨“小升初”的孩子家長變成了刀俎魚肉。

　　於是，有人納悶─── 地方教育主管部門幹啥去了？豈能任由這些教育産業化亂象蔓延？答案讓我們始料不及，瞠目結舌。原來，鄭州部分中學“公私合營”違規招生斂財，背後的“靠山”和始作俑者是當地教育局。用該市一位民辦學校負責人的話説：“類似鄭州八中和鄭州經緯中學的合作，在鄭州市很普遍，都是經過鄭州市教育局同意和批准的，合作方式的設計、管理都由鄭州市教育局説了算，我們只是執行。”

　　教育部與教育局到底誰厲害？答案不言自明，還是鄭州教育局“牛”！在鄭州，教育幾乎呈“地方割據”局面，教育部的規定難“度”鄭州“關”，什麼禁止“小升初”考試，什麼公辦教師禁止在民辦學校任職，一堆廢紙而已。反正，“我的地盤我做主”，如何辦教育，還不是地方教育局説了算。

　　但是這是啥教育呢？“公私合營”中學違規招生變相斂財，不僅加重了家長的經濟負擔，更增加了學生的學習負擔，擾亂了正常的教育教學秩序，使國家諸多均衡義務教育發展的法律法規形同虛設。

　　説“教育部遠不如鄭州教育局厲害”，不過是反話正説，充滿嘲諷意味。其實，假如地方政府管一管，教育部查一查，地方教育局所謂的“厲害”，充其量只是“紙老虎”。期待有關部門對鄭州市部分中學“公私合營”違規招生斂財一事給予嚴查，正本清源，還地方一片潔凈的教育天空。