浙江日報訊

　　【黨員檔案】李偉兒，女，1970年出生，現任浙江省盲人學校副校長，先後榮獲“全國優秀教師”、“杭州市優秀共産黨員”、“杭州市十大西湖先鋒”等稱號。

　　“用愛化作陽光，照亮我們心靈；用知識作動力，揚起我們生活的風帆……”前幾天，李偉兒又收到了一封畢業學生的來信。在李偉兒的抽屜裏，已經有厚厚一疊這樣的信件，都是用盲文寫成的。

　　“小軍，過來，幫你擦擦口水！”“薇薇，今天身體有沒有不舒服？”和學生們在一起，李偉兒總是無比溫柔。

　　“盲校的學生都住校，年齡普遍較小，生活自理能力相對比較差，作為班主任，我擔當著老師和父母的雙重職責，得照顧好他們的生活起居。”在李偉兒每天的工作日誌裏，照顧孩子永遠排在第一位。

　　“桃李不言，下自成蹊”。22年來，從特殊師範盲教育專業畢業的李偉兒，始終兢兢業業奮鬥在盲校教育的第一線，她的心願，就是用自己無私的愛使盲童以健康的心態去擁抱美好的生活，讓盲童心中有一個“明亮的世界”。

　　在課堂上，可以看到學生們手上拿著不同形狀的教具，那是李偉兒剛設計出來的。“幾何初步知識，是小學數學學習的重要組成部分，盲童由於失去了視覺這一主要的感知通道，給幾何知識的學習帶來了極大的困難。”李老師介紹著這項教改探索，“為了讓學生能學得更直觀，我自己動手做了各種幾何形狀的教具，比如教到三角形時，就給每個同學做一個三角形，讓他們上課時拿在手裏摸。”

　　由於生理缺陷容易導致心理問題，殘疾學生更需要心理疏導，作為學校心理輔導站站長的李偉兒，更是絲毫不敢大意。

　　9歲的小慧因為家庭遭受重大變故，一夜之間，她不僅失去了自己的親人，也失去了自己明亮的雙眼。小慧的不幸，令所有人同情。她自己更是陷進痛苦，整天萎靡不振，情緒低落。

　　李老師為了幫助她走出陰影，設計了一套心理輔導方案。那段時間，每個週末，李偉兒都會陪在她的身邊，面對面談飯菜的味道，聽電視的聲音，講動人的童話故事……漸漸地，小慧走出了那個噩夢，找回了生活的信心。

　　【真情告白】李偉兒：我的學生雖然眼睛看不見，但在我的心裏，他們個個都很可愛。我所能做的，就是盡我自己最大的努力，用愛去照亮盲童們的心靈。