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與學生同場考試就是“人格侮辱”?

發佈時間:2012年05月05日 04:40 | 進入復興論壇 | 來源:紅網 | 手機看視頻


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  “新來的領導規定,任課老師要和學生一起參加一模二模考試,好吧,這個我也能理解。可是,為什麼非要我們和學生一起坐在教室裏考?還給我安排一張桌子,他們把老師當什麼了?”昨天,一位初三畢業班的女老師向金陵晚報反映,這次的模擬考試,他們這些老師被要求和學生一起參加,並且要和學生同處一個教室裏面參加考試,甚至還要接受監考,這樣的做法讓她感到難以接受。(5月4日《金陵晚報》)

  這名女老師是棲霞區一所中學的老師,前段時間,學校傳達了上級教育主管部門的通知,這次模擬考試,他們這些老師要和學生一起參加考試。“和學生一起考試,這本來就讓人心裏有一點不舒服了,感覺就是對我們這些老師能力的不信任。”更讓她難以理解的是,他們這些老師還要和學生混在一起,在教室裏一起參加模擬考試,而且考出來的試卷也是要評分的。“我覺得這是對我們能力的不信任,進一步説,是對老師人格的侮辱。”

  儘管這名女老師聲稱的“人格侮辱”有那麼一些依據,但其真的可以稱作“人格侮辱”嗎?這種説法恐怕不妥。

  雖然筆者還在糾結於此舉是否會分散學生的注意力影響其考試發揮,但就目前了解到的情況看,這種擔憂顯得似乎有些多餘,學生們沒有受到影響,反而變得更加喜歡聽老師講課了因為,老師的試卷得分很高,試卷點評時還能同學生一起分享做題時的感受和想法,分析做題過程中的得與失。既滿足了學生的好奇心,渴望知道老師的分數,同時又可以教學相長,共同學習。一舉多得,何樂而不為呢?

  和學生一起考試,有何不舒服?與學生一起學習一同成長,您又有何不樂意?是感覺學校對您教學能力的不信任?還是您自己對自己的教學能力壓根兒沒個底兒呢?但願不是前者,更別是後者。現在僅僅是同學生一起考試,一起評分,您就受不了了,要是換作老師考試,學生來評分,您豈不是要逆天了?

  和學生一同考試,對於教學的好處那是毋庸置疑的。部分老師一時擺不正心態,存在抵觸情緒也是合乎情理的,但需切記“為人師表”的含義,不可因此亂了方寸。這名老師看似符合邏輯的“真情流露”,非常具有説服力,但説服的對像是誰?恐怕不是學校,不是學生,只會是那些心態有問題的老師吧!

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