[省黨代表風采]

　　説起興寧市職業技術學校的曾志嫦老師，很多人都認識她，從教16年來，可以説是桃李滿天下。1996年，18歲的她開始踏入教壇，寒來暑往，她把自己青春的腳印留在了教育這個大花園裏。她以對教師職業的癡迷、對學生的關愛感動和影響了許多人。

　　春雨潤物細無聲。作為教師的曾志嫦，在教書育人方面的成績讓同行敬佩、家長感動、學生愛戴。

　　在中職任教的這些年，看著那些被初級中學教師稱為“不能考重點中學就上職校的偏常生”，她暗暗地為他們捏把汗，其實，他們也是一棵棵渴望健康成長的小樹，一樣渴求著陽光雨露。她暗下決心，要想方設法地教育好他們，幫助他們健康地成長。所以，在班級管理中，她始終把“愛”放在首位，做到“勤、嚴、細、實”；對不同類型的學生，因材施教，做好培優轉差工作，絕不放棄任何一個。

　　小張是個右手殘疾且耳朵需靠戴助聽器的學生，由於自尊心特強，硬是不肯去特殊學校讀書，性格又古怪，初中時經常打架以致沒能讀完初三就被學校勸退了，在家呆了兩年，家長已經被其折磨得神經衰弱了。2010年秋季，小張到興寧職校就讀，曾志嫦老師負責教育他。針對他的特點，曾老師陪他一起吃飯，談心；天冷了，給他送衣服；下雨了，給他送傘；幫他樹立自信心，很多同事看曾老師經常帶著他，都善意地笑問她是否跟他有親戚關係。在她的循循善誘下，兩年來，小張改掉很多不良習氣，健康成長。

　　這些年來，曾志嫦幫助了很多像小張這樣的“問題學生”，面對這些問題生，她樂於和他們打交道，把對後進生的教育當成課題來研究。在曾志嫦看來，善於轉化後進生，把一個個後進生教成了優秀學生，這是最好的教學科研。

　　經過努力，近年來，曾志嫦在教學方面也取得了纍纍碩果。2008—201１年她輔導的學生有8人在各項作文比賽中獲國家級、省級獎項。幾年來她在《廣東教育》《師道》發表過5篇論文。2004年至今，她的作品《採訪奇遇》被省文化廳評定為省一等獎；《煙酒分家》等四篇文章被省文化廳評定為省三等獎。

　　搭建黨群“連心橋”。作為黨代表，曾志嫦從群眾最迫切、最需要、最現實的小事做起，積極履職。

　　2009年，興寧職校門口的路面破爛不堪，給騎車上學和放學的師生帶來極大的安全隱患。她多方反映，向有關部門打報告，最終道路得以修整，學校師生出入校門就方便了、安全了。

　　作為一名來自教育系統的黨代表，她把關注的目光投向了“教育公平”和“教育均衡發展”上。她呼籲我們的政府能更多地關注薄弱學校的建設。最主要的是讓農村學校能有更好的老師，讓農村的孩子得到更好的教育。

　　正是由於各方面優異的表現，2005年，曾志嫦當選為梅州市第五屆黨代表；2009年，被評為梅州市高中語文骨幹教師；2010年被評為梅州市優秀教師；2011年，在興寧市教育局組織的“創先爭優”活動中，被評為先進典型，同年當選省黨代表。（高生君 黃佑鵬）