4月29日，武漢動物園發生一起意外。一名遊客扔石頭逗弄大象，大象隨即撿起石頭回敬，將另一名遊客砸傷。（4月30日《武漢晚報》）

　　這件事有些離奇，但在筆者看來，更是一則諷刺人類不文明的“動物寓言”。這則寓言包涵了兩層意思：一是人類的不文明行為，不但教壞了自己的同類，而且教壞了獸類；二是人類終於為自己多年不見改正的不文明行為付出了應有的代價被大象用石頭打傷。

　　從科學角度來看，這件離奇的事情其實並不離奇，因為很多動物都有一定的智商和模倣能力，當人們在它們的面前多次重復展示一個動作，它們就會學會這種動作，這和馬戲團的馴獸師訓練動物是一個道理。而動物園的遊客不是馴獸師，他們竟然能夠教會大象扔石頭砸人，這説明什麼？這只能説明扔石頭砸大象的遊客太多了，這個重復的動作，大象也見識得太多了，所以才最終掌握了這門“技能”。這當然不是什麼光彩的事情，而只是對遊客不文明行為的一種諷刺。

　　正如文明的行為具有傳染性，在一個文明的環境裏，不文明的人也會學會文明，變得文明起來一樣；不文明的行為，同樣具有傳染性，在一個不文明的環境裏，文明的人也會學會不文明，變得不文明。對於動物園裏的大象而言，它之前是不知道用鼻子捲起石頭打人的，正是大象館外不文明的遊客太多了，不文明的行為太多了，才最終把這種不文明傳染給了大象，讓它也從一頭好大象變成了一個“壞孩子”。

　　這真是一件極具諷刺性的事情，連智商低下的動物，竟然都在人類不文明行為中耳濡目染，最終成了不文明動物，我們的不文明，究竟到了一種什麼程度？進一步説，既然連動物都能受到人類的影響而變得不文明，那麼人類對自己的同類，對自己身邊人的影響，又會多大？正如有人看見和自己同行的遊客把名字刻在公園名貴植物的葉片上，然後也如法炮製，把自己的名字也刻上去一樣。

　　以前我們説為了不教壞自己的同類，所以我們要以身作則，文明起來，現在我們只能説，為了不教壞地球上的其他生靈，我們要以身作則，要文明起來。