校園論壇貼近佛山創文

　　“文明與我們觸手可及，但它不會伸出手，這時就需要我們用行動，伸出手，與文明交朋友。記住，文明與我們的距離只有很小很小。”這是去年在佛山移動主辦的“校訊通”杯佛山青少年“創文”徵文大賽特等獎作品《文明的距離》。文章通過兩件生活當中的小事，以小見大，真實的情感引起讀者的共鳴。

　　佛山移動相關人士介紹，自從佛山在2009年9月起吹響創文的號角，佛山移動就積極配合，聯合市教育局、區教育局、各學校開展了多項活動。除了舉辦“創文”徵文大賽以外，自2010年12月起，校訊通共舉辦了60場校園論壇活動，主題包括家庭教育、兒童健康成長教育、心理教育等，邀請了60位國內知名教育專家深入到學校，為超過6萬名家長、老師、學生傳授了思想道德文明。

　　“今年還將舉辦約30場，我們的目標是要給佛山的孩子、家長、教師打造高端品牌校園論壇，讓每一個來者都有收穫。”佛山移動相關人士表示。

　　為了順應網絡時代的傳播特點，佛山移動還特意聯合佛山本地各大媒體，開辦了校園論壇活動網絡專區，將思想道德教育活動成果以網絡的形式傳播到社會大眾。另外，還通過校訊通、紅動佛山等信息化網絡平臺，將思想道德教育活動的成果內容以短信的形式傳播給100多萬家長。

　　教育專家現場傳經授道

　　“在現代教育環境下，如何創建有本校特色的‘書香校園’？關鍵就是要切合本校實際，培養一支學習型的教師隊伍，全面提高學生的綜合素養，形成本校以書香校園為基礎的辦學特色。”前天論壇上，廣東省“千萬少年快樂閱讀”組委會與南方分級閱讀研究中心專家汪耀祥説。

　　針對現場許多老師對營造書香校園、培養學生閱讀興趣的疑問，汪耀祥剖析問題所在。“現在很多學生不喜歡閱讀，很重要的原因是我們的學生並未真正學會閱讀，這也就激發不了他們對閱讀的興趣。”他從師生讀書活動的設計、新型課堂教學模式的構建等方面，對現場的老師們進行了實際指導。

　　參加講座的順德龍江中學相關負責人認為，書香校園的創建將是基層學校參與學校創文的實際行動。

　　而在昨晚梁咏麗主持的《如何提高孩子的抗挫折能力》的講座上，她講述了家庭對培養孩子抗挫能力的重要性。梁咏麗認為，家庭教育的最基本理念就是：分享而不教導，關懷而不干涉，尊重而不放縱，邀請而不要求；痛與快樂的交融；走進孩子的世界。

　　“現在的孩子都不好教育，我們和他們經常存在代溝，幸好校訊通給我們提供了這麼多名家的經驗，我們在教育上才會少走點彎路。”參加講座的李女士説。

　　黃文 羅湛賢