案例描述：

　　最近幾天，晚上復習時，曉雨拿起書看不了一會兒，就扔一邊了，在屋裏東轉轉西轉轉，什麼也幹不下去。

　　媽媽好心提醒她：“快高考了，你得抓緊時間看書復習。”

　　曉雨説：“你們張口閉口就是高考，就知道給我施加壓力。要是能廢除高考就好了！”

　　“除了考試，你説還有什麼更好的辦法？”

　　“我也不知道，可是一提考試我就煩！”説完曉雨乾脆把自己關在屋裏，誰也不理了。父母心裏幹著急，真是不知道這樣下去該怎麼辦。

　　分析

　　常有高三父母在諮詢中反映，孩子不知是怎麼了，看什麼都不順眼，看見書就煩。還有些父母反映，為了給孩子減輕壓力，他們會主動跟孩子説“別緊張”之類的話，但孩子好像不領情，還嫌煩。也有父母寬慰孩子“考不好不要緊，明年再來”，但是這樣的話也讓孩子反感。本來是想幫孩子減壓，結果卻是左右為難，父母先亂了方寸。父母究竟怎麼做才好？

　　其實，這是高三學生常見的現象，是孩子在高考壓力下的正常反應。自從上了高三，就是接連不斷的階段測驗、月考、期中考……有的學生説高三的日子就是一個考試接著另一個考試，如果哪周沒有考試，反而覺得有點不正常。課堂上各學科的老師天天提醒“高考復習應該如何如何”，教室裏張貼著“距高考還有天”的倒計時牌。所有這一切都營造了一種緊張、嚴肅的氛圍，時間久了，孩子感覺疲勞、焦慮，難免産生厭煩情緒，厭煩書本，厭煩考試，甚至厭煩老師、父母。

　　建議

　　面對孩子這種煩躁的狀態，父母可以從以下幾個方面著手幫助孩子減壓：

　　1.給孩子自主空間

　　看到孩子心情不好，有的父母覺得是自己對孩子關心不夠，就不厭其煩地詢問究竟發生了什麼事？是不是生病了？是不是沒考好……有的父母覺得孩子太脆弱了，就嚴加批評甚至挖苦一通，導致孩子心情更加煩躁，和父母關係也緊張起來。父母説，“不知道該和孩子説什麼才好”，那麼就尊重孩子的意願，孩子不想講話，父母就不要勉強，當孩子想説的時候，父母就以輕鬆的心情耐心傾聽。

　　復習期間，面對孩子的煩躁不安，父母最好的做法就是抱著一顆“平常心”陪伴孩子。首先父母要做到心態平和，高考雖然重要，但也只是人生的一個階段，並不會就此決定孩子一生的命運，把高考看成和平時的考試一樣。如果父母內心把高考當作生死攸關的大事，言語、行為上都會傳遞出緊張、壓力。這樣無論是關心、鼓勵或批評，都會給孩子造成更大的壓力。當父母自己的心態放鬆了，孩子的情緒也會隨之穩定下來。

　　備考期間，父母切忌過多干涉孩子的學習及生活。有的父母為了讓孩子有更多時間學習，包辦了孩子日常生活的方方面面；有的父母為了讓孩子多做題，想方設法搜尋各地高考復習資料……這些做法都會給孩子增加無形的壓力，讓本就緊張的氣氛更加壓抑。其實，讓孩子適當做些家務勞動，全家人一起聊聊高考之外的話題，能夠讓孩子高度緊張的神經放鬆一會兒，能有效緩解學習壓力。