一直備受矚目的南方科技大學日前被教育部批准建立。又一次成為關注焦點的校長朱清時25日表示，教育部批准南方科技大學建立，只是萬里長征走出了第一步，下一步是將改革試驗進行到底。

　　2009年6月，經深圳市委常委會議同意，原中國科學技術大學校長朱清時院士受聘為南方科技大學創校校長。2010年12月18日，南科大在未獲得教育部批准招生情況下舉辦首場招生諮詢會，現場異常火爆。2011年3月1日，南科大正式開學，46名新生報到。同年6月，南科大首批入學的學生除1名退學外，其餘全部放棄高考。一度引起各界高度關注。

　　朱清時曾提出南科大“自主招生、自授文憑”的“雙自主”改革方向。他説，自主招生的好處就是能重點考察學生的能力，而不是分數；而自授文憑則將是中國大學改革的必由之路。

　　25日，南科大在官網上以“5年不懈努力 今朝終得正果”回應了教育部的批復。對於各方關注的2012年南科大的招生方案，朱清時面對媒體採訪時表示，我們的計劃是自主招生，但是具體招生方案還要提交教育部批准，學校正在努力。

　　在他的創新教育理念下，南科大在院係設置方面摒棄了傳統的學科管理體制。他説，現代大學的學科架構是按照100年前西方自然科學的經典分類來設計的，理科按照物理學、化學和生物學等分科，工科則是按照信息、電子、計算機等分科。而近年來，所有重大科技進展都是這些學科交叉和集成的結果，大學沿用至今的管理系統和院係結構，已經不適應現代科學發展的趨勢。

　　南科大採用“部所”學科管理架構，這是開放的學術組織機構，沒有院係，也沒有行政機構。在學校的學術組織中設置理學部、工學部，在條件允許的情況下設置經管學部、人文學部，同時建設幾十個研究中心(所)，以它們支撐各種課程。

　　與此同時，朱清時力主大學“去行政化”改革。他説，我們的一個基本想法是，學校的每一個人要得到社會尊重，只能靠在科研教學工作中取得成績，或者為教學科研工作服務好，不能靠行政級別或官位來得到。因此，在該校公佈的管理暫行辦法中，“教授治學、學術自治”原則被寫入總則。

　　根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010－2020年)》關於“政校分離、管辦分離”的要求，南科大建立理事會作為學校的外部治理機構。理事會是學校最高決策機構，審議和決定有關學校的重大問題。朱清時希望讓學生也能成為學校理事會成員。他説，雖然學校的章程中沒有寫入學生可以加入理事會，但會爭取修改。他説：“全世界一流的高校，學生代表都是理事會的成員。”

　　朱清時25日通過南科大官網表示，南方科技大學將繼續發揚“敢闖敢試、求真務實、改革創新、追求卓越”的建校精神，進一步確定新機制、謀劃新發展，為建立中國特色現代大學制度不斷探索。