近日，教育部向廣東省政府發出通知，正式同意建立南方科技大學。教育部要求南科大遵守基本教育制度，學校由廣東省領導和管理，經費由廣東統籌安排解決。南科大的全日制在校生規模暫定為8000人。（中國新聞網4月25日）

　　千呼萬喚之後，南科大終於獲得了“準生證”。雖然這比公眾的預期時間足足晚了兩年，但是，畢竟南科大實現了“轉正”。南科大，不再是那個沒有戶口的“黑人”，不再沒名沒份，不再風雨飄搖，雖然許多人對於“教育部要求南科大要遵守基本的教育制度”存在不同的理解，但是，南科大還是獲得了真正的合法身份。無論對於打破我國死板的高等教育體制而言，還是對於探索新的學術發展模式而言，這都是一件值得慶祝的事。

　　就像一個家庭添了新的寶寶，每一個家庭成員都會無比高興，另一方面，每一個家庭成員也都會對於孩子寄予美好的希望：身體健康，快樂成長，能夠越來越優秀……公眾對南科大獲得“準生證”這事充滿了期待。作為普通民眾，筆者也有一些自己的期待。

　　其一，希望南科大能夠堅持自己建校時的宗旨與原則：教授治校，去行政化。並且希望南科大能夠做到足夠獨立，能夠堅持自己立場，做到真正的特立獨行。雖然，現在看來“南科大首屆理事會”與“校務委員會”中有許多官員和企業家，這讓許多人擔心於南科大能否被“招安”的問題，但是，這些仍然不足以使得南科大變成一所衙門式的學校，南科大的教授治校和去行政化仍然未被宣佈死刑。

　　其二，希望南科大能夠做成一個精品，不盲目擴招擴建。全日制在校生規模暫定為8000人，但是，朱清時説，學校不會大規模招生，“學校在前五年的招生最多為2000人”。對於這樣的辦學思路，筆者十分支持，一是現有學校師資確實有限，擴招只會降低教學質量；二是精品學校、名牌大學不是擴招出來的。筆者希望南科大不僅現在不要急於擴招，而且之後也應該保持自己的特點不盲目擴招擴建。

　　其三，希望南科大在招生問題上堅持自己的原則，利用好“完全自主招生”這個法寶，以自己的評價標準來招錄學生。並且，我們希望這個的標準，對打破“高考一元化評價”機制和以“北約”、“華約”等聯合自主招生的“割據局面”形成有力的制衡。

　　對南科大寄予希望的同時，筆者更希望廣東教育部門以及教育部能夠在大原則之中做到“高抬貴手”，在條件允許的條件下，還需要特殊照顧與綠色通道。歌詞裏説，“有一種愛叫做放手”，南科大的成長需要教育部門適當的放手，不適合南科大特點的一些死板制度，也不要讓南科大去建設和完善。

　　既然是“試驗田”，就需要拿出一些搞試驗的勇氣和魄力來。唯有如此，南科大才可能在公眾希望的軌道上發展壯大，並承載起國人的高校夢想。