中國將從2012年開始，連續五年面向貧困地區實施國家扶貧定向招生專項計劃，每年將有約萬名寒門學子從中獲益。

　　這是中國建立起覆蓋各級各類教育的國家資助體系後，又一促進教育公平的重要舉措。根據計劃，中國21個省（區、市）的680個貧困縣都將成為定向招生政策的生源遴選地。

　　教育部部長助理林蕙青説，我們將集中組織一批高校，根據貧困地區特別是農村經濟社會發展需要，以農林、水利、地礦、機械、師範、醫學以及其他適農涉農專業為主招生。各貧困地區具體招生數量將按貧困地區生源比例和專業需求等因素安排。具有貧困地區戶籍和當地高中三年學籍、符合當年高考報名條件的學生，均可填報專項計劃志願。學生參加全國統一高考，實行單報志願、單設批次、單獨劃線，在本科提前批結束後、本科一批開始前錄取。

　　近年來，中國政府在穩步擴大普通高校招生規模的同時，加大向中西部地區、貧困地區、少數民族地區的政策傾斜力度，但由於歷史和現實的多方面原因，中國區域之間的教育水平還存在一定差距，貧困地區考生上本科一批錄取學校的比例上升相對緩慢。

　　教育部統計顯示，高校錄取學生中農村籍學生比例已由10年前的48%上升到2011年的61%。但就此次定向招生計劃實施的680個貧困縣而言，2011年全國考生一本平均錄取率為8.5%，這680個貧困縣為5.7%。

　　林蕙青表示，國家基本招生考試製度，既要有各類人才選拔機制，也要有對特殊困難群體一定程度上的補償機制，一些國家或地區的做法值得借鑒，如美國的“QUESTBRIDGE計劃”，台灣地區的“繁星計劃”，都是一批頂尖級大學拿出一定招生比例招收邊遠農村、低收入家庭的學生，這有利於學校生源結構多元化，也體現了大學的社會責任。

　　為了鼓勵定向招收的農村學生“反哺”家鄉，中國政府也制定了一些相關政策，如按專項計劃錄取學生入學報到時不遷轉戶口，戶籍暫留在原籍所在地，就業報到後可按有關規定遷入工作所在地區，學生在校學習期間不轉學，不轉專業。畢業後到貧困地區就業創業和服務的，可以按照有關規定享受學費補償和國家助學貸款代償等優惠政策。此外，為防止造假行為侵犯教育公平的神聖，中國政府還作出考生須具有貧困地區戶籍和當地高中三年學籍的嚴格規定，並將考生資格信息公開公示。

　　根據教育部估算，2012年，中國貧困地區將有近130萬高考生。實施計劃後，上一本錄取高校的人數預計增加約10%。此外，中國一些高校在自主招生中也將向貧困地區考生傾斜。（記者吳晶）