小野剛，西子湖畔這位岡田武史的助教，是日本足壇屈指可數的學院派暨技術專家，前日本足協技術委員會主任，日本青少年足球大綱的主要擬定者之一。

　　體壇：我們比較關心您的青少年改革？

　　小野剛：契機是1998年法國世界盃。日本隊雖然實現了世界盃零的突破，但在法國我們一場未勝，當時我們痛感，將球員召集進入國家隊集訓強化，來不及打造一支優秀的球隊，這種做法永遠無法趕超世界。我們意識到，日本足協不能再坐享其成，必須沉下心來親自動手打造青訓。當時周圍一片反對聲，説這樣做無異於繞遠，但我們認為，這才是離勝利最近的路，哪怕需要花費10年、20年。

　　體壇：具體有哪些措施？

　　小野剛：一方面是青少年球員育成體系，另一方面是培養指導者。再下一步，就是想方設法讓孩子快樂地踢球。為什麼要改革青少年育成體系？歐洲青訓主要依靠職業俱樂部，但歷史上日本足球一直以學校、民間為主要基地。期間有人指出學習歐洲，在職業俱樂部青訓體系內做文章，但我們認為應該尊重和珍惜日本自身的文化傳統。

　　從1993年職業聯賽誕生，職業化青訓和校園足球是彼此孤立的。我們的改革瞄準打破學校和俱樂部的壁壘，讓同齡的球員在同一賽事框架下比賽，另外將杯賽逐步改革為聯賽制。這可以不拘泥于某場的結果，有利於技戰術磨合和成長。

　　體壇：在指導者改革上，主要著眼于什麼要點？

　　小野剛：日本人比較善於教和學，這或許是優勢，但在足球領域，到達一定階段後必須獨立思考、自主創造。實現這些，首先要改造教練員的意識。可喜的是，現在的日本國腳可以説個個都是這樣。最典型的有長友佑都，從小就會琢磨怎樣才能贏球，還有遠藤保仁，善於思考身體素質不如人的自己該如何跟世界抗衡。比起技戰術訓練，這重要得多。

　　體壇：中國球員和教練似乎也有這樣的問題。

　　小野剛：去年我作為國際足聯技術委員，對中國的足球教練們進行了一個月的指導。在自立這一點上，我也發現中國教練存在很大不足。但是我信任他們、鼓勵他們，前期一度相當困難，但短短兩月後他們出現了很大變化。同樣，中國球員與其説缺少自主意識，不如説是還沒能發揮自主意識。作為教練，首先要相信每一名球員身上都天然地存在自立意識，用信任激發他們的潛能和勇氣。事實上綠城隊員正在慢慢由內而外出現這一可喜的變化。你可以發現，他們的眼神跟從前不一樣了。中國球員真的很棒！

　　體壇：説説為什麼選擇了杭州綠城？

　　小野剛：日本足球要在2050年前奪得世界盃冠軍。歐洲國家隊之所以表現出強大實力，正是由於外圍賽水平高。對他們，外圍賽就是最好的熱身！所以，沒有強大的亞洲足球，就不可能有強大的日本足球。我們最期待中國。沒有中國足球的強大就沒有整個亞洲足球的強大。不過現在到了中國，看到了當下一味追求比賽結果的風潮，中國足球如果偏向這個方向發展，前路岌岌可危。

　　體壇：日本足球在南非世界盃殺入16強，這也讓中國足球人看到了亞洲足球戰勝歐美足球的希望。

　　小野剛：地球上人口最多的洲是亞洲。從前亞洲缺乏資金，現在亞洲新興經濟體眾多，不差錢；以前亞洲人不踢足球，現在卻出現了空前的足球熱。亞洲足球，沒有任何自卑的理由。