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天津科技大學傾力打造“博雅讀書講堂” 構建文化育人平臺

發佈時間:2012年04月20日 17:16 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 天津視窗 | 手機看視頻


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  人民網 天津視窗4月18日電:“聽了剛才的內容,我真是太意外、太震撼、太驚艷了!” 天津科技大學專業教師、法學博士李冠楠老師在聽了法政學院學生楊姝君講的《飄忽歷史上的恣意歡歌──讀司馬遷〈史記〉不朽的著作》後如此評價。這是天津科大法政學院博雅讀書講堂,每一位應邀擔任評委的老師都有和李冠楠老師有著同樣深刻的感受。

  在博雅讀書講堂學生是講壇的主角,以演説的形式介紹一本書或書中有價值的內容,還可以是對時事熱點或社會現象的評説。這是天津科大法政學院為加強學風建設、引導同學們博覽群書,所開展的一種形式新穎的讀書競賽活動。法政學院副書記李朝暉表示:“此項活動已成為大學生展現才華、分享智慧、提升品位的舞臺。通過‘博雅讀書講堂’活動,鼓勵同學們結合專業特點和興趣愛好,廣泛涉獵知識,在讀書中增長見識,在讀書中領略大家風範;分享讀書的樂趣與感悟。”

  “在博雅讀書講堂,我們就是主角,在展示自我中思考人生、收穫成長,這個平臺更引導同學們養成了“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,通過與知識交朋友,勇於做學習的主人。”2010級對外漢語專業學生王海攀如是説。

  博雅讀書講堂自2011年10月推出後,每年舉辦一屆,在博雅讀書的講臺上,學生成為焦點和主角。目前已進行了四期,22名同學登臺講讀,參與人數達700余人次。前三期分別以“政治偉人”、“文學巨匠”和“思想導師”為主題,在日前舉行的第四期“中國傳統文化”總決賽上,前三期的優勝選手分別講解《易經》、《史記》、《楹聯文化》、《儒家文化中庸思想》、《老子的管理智慧》和《牡丹亭》等內容,選手們或慷慨激昂,或娓娓動聽,各自以獨特的視角解讀傳統文化,用主題講讀的方式,與師生分享對優秀文學作品的感悟和認知,在分享中進行自我教育和自我提升。

  為深化“博雅讀書講堂”的效果,學院還進一步開拓交流展示的平臺,利用學院網站“法政e家”發起“曬圖書,曬心情”的倡議,鼓勵同學們通過建立讀書博客、分享讀書心得等方式參與到讀書品書的隊伍中來,先後曬出了百餘本經典書籍,在學生中形成了積極向上的良好學風。(通訊員 李新艷)

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