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□陳凱 譚啟孟 報道
本報濟寧訊 3月27日,山東能源淄礦集團岱莊煤礦重點一隊黨支部書記楊長傑,剛給中班職工開完班前會,就回到辦公桌前一手拿著兩個饅頭,一手拿起一本《課件製作教程》一併“啃”了起來。
“現在電教設施普及了,課件製作的好壞直接影響教育效果,所以得給自己充充電。”楊長傑説,該隊現有的教育課件雖然內容比較全面,但是不夠形象生動,不便於職工接受。為此他專門從礦圖書室借了一本《課件製作教程》,利用業餘時間進行系統的學習。
“雖然都是黨支部書記,但他們各有各的優點和不足,只有找到各自的‘短板’並加強學習,才能起到事半功倍的效果。”該礦黨委書記蘇守玉説。他們組織政工人員和職工座談,聽黨支部書記上課,找出存在的不足,針對“短板”加強學習。同時採取抓兩頭帶中間的辦法,為各黨支部書記搭建相互交流學習的平臺。
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